АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАМБОВА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 ноября 2015 г. № 8776

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА ТАМБОВА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАМБОВА" НА 2016 - 2020 ГОДЫ

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Уставом города Тамбова, постановлением администрации города Тамбова от 29.07.2013 № 6316 "Об утверждении Порядка разработки, утверждения и реализации муниципальных программ города Тамбова", постановляю:
1. Утвердить муниципальную программу города Тамбова "Развитие образования города Тамбова" на 2016 - 2020 годы согласно приложению.
2. Признать утратившими силу постановления администрации города Тамбова:
- от 14.11.2013 № 9631 "Об утверждении муниципальной программы города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы";
- от 16.09.2014 № 7925 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 14.03.2014 № 1965, от 08.05.2014 № 3634, от 19.05.2014 № 3980, от 22.05.2014 № 4104, от 16.06.2015 № 4834, от 18.07.2014 № 5921, от 08.08.2014 № 6565, от 27.08.2014 № 7217)";
- от 21.11.2014 № 10100 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 14.03.2014 № 1965, от 08.05.2014 № 3634, от 19.05.2014 № 3980, от 22.05.2014 № 4104, от 18.07.2014 № 5921, от 16.09.2014 № 7925, от 17.09.2014 № 7960, от 08.10.2014 № 8674)";
- от 25.12.2014 № 11470 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100)";
- от 06.02.2015 № 834 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470)";
- от 20.03.2015 № 2365 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470, от 06.02.2015 № 834, от 24.02.2015 № 1479)";
- от 15.05.2015 № 3790 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470, от 06.02.2015 № 834, от 20.03.2015 № 2365)";
- от 24.06.2015 № 4873 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470, от 06.02.2015 № 834, от 20.03.2015 № 2365, от 15.05.2015 № 3790)";
- от 30.07.2015 № 5735 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470, от 06.02.2015 № 834, от 20.03.2015 № 2365, от 15.05.2015 № 3790, от 24.06.2015 № 4873)";
- от 06.11.2015 № 8156 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9631 (с изменениями, внесенными постановлениями от 16.09.2014 № 7925, от 21.11.2014 № 10100, от 25.12.2014 № 11470, от 06.02.2015 № 834, от 20.03.2015 № 2365, от 15.05.2015 № 3790, от 24.06.2015 № 4873, от 30.07.2015 № 5735)";
- от 14.11.2013 № 9632 "Об утверждении муниципальной программы города Тамбова "Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы";
- от 20.02.2014 № 1270 "О внесении изменений в постановление администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9632 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие дошкольного образования в городе Тамбове на 2014 - 2020 годы";
- от 14.03.2014 № 1966 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9632 (с изменениями, внесенными постановлением от 20.02.2014 № 1270)";
- от 25.12.2014 № 11471 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением
администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9632 (с изменениями, внесенными постановлениями от 20.02.2014 № 1270, от 14.03.2014 № 1966)";
- от 29.10.2015 № 8069 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9632 (с изменениями, внесенными постановлениями от 20.02.2014 № 1270, от 14.03.2014 № 1966, от 25.12.2014 № 11471)";
от 20.11.2015 № 8560 "О внесении изменений в муниципальную программу города Тамбова "Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы, утвержденную постановлением администрации города Тамбова от 14.11.2013 № 9632 (с изменениями, внесенными постановлениями от 20.02.2014 № 1270, от 14.03.2014 № 1966, от 25.12.2014 № 11471, от 29.10.2015 № 8069)".
3. Информационному управлению администрации города Тамбова (Неретина) направить настоящее постановление для опубликования в газете "Наш город Тамбов".
4. Управлению документационного обеспечения администрации города Тамбова (Батыгова) разместить данное постановление на официальном интернет-портале администрации города и Главы города Тамбова (http://city.tambov.gov.ru) в разделе "Документы".
5. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2016.

Глава города Тамбова
Ю.А.Рогачев





Приложение
Утверждена
постановлением
администрации города Тамбова
от 30.11.2015 № 8776

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ГОРОДА ТАМБОВА "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАМБОВА" НА 2016
- 2020 ГОДЫ

ПАСПОРТ
муниципальной программы "Развитие образования города
Тамбова" на 2016 - 2020 годы

Разработчик программы
Комитет образования администрации города Тамбова
Соисполнители программы
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова, комитет градостроительства администрации города Тамбова, комитет культуры администрации города Тамбова
Подпрограммы программы
"Развитие дошкольного образования" (приложение № 5);
"Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики" (приложение № 6)
Цель программы
Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики
Задачи программы
1. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность и качество услуг дошкольного образования.
2. Модернизация общего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов.
3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания здорового образа жизни
Целевые индикаторы и показатели программы, их значения на последний год реализации
1. Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым представлена возможность получать услуги дошкольного образования к общей численности детей соответствующего возраста, проживающих в городе Тамбове (2020 год - 100%).
2. Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов, в общей численности обучающихся (2020 год - 85%).
3. Удовлетворенность населения качеством образования (2020 год - 70%)
Сроки и этапы реализации программы
Программа реализуется в один этап: 01.01.2016 - 31.12.2020
Объемы и источники
финансирования
программы
Общие затраты на реализацию программы в 2016 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 10080136,8 тыс. рублей:
2016 год - 2088049,8 тыс. рублей;
2017 год - 1997985,0 тыс. рублей;
2018 год - 1998034,0 тыс. рублей;
2019 год - 1998034,0 тыс. рублей;
2020 год - 1998034,0 тыс. рублей;
в том числе: областной бюджет - 5861646,5 тыс. рублей:
2016 год - 1172329,3 тыс. рублей;
2017 год - 1172329,3 тыс. рублей;
2018 год - 1172329,3 тыс. рублей;
2019 год - 1172329,3 тыс. рублей;
2020 год - 1172329,3 тыс. рублей; бюджет городского округа - город Тамбов - 3027885,3 тыс. рублей;
2016 год - 677956,1 тыс. рублей;
2017 год - 587578,3 тыс. рублей;
2018 год - 587450,3 тыс. рублей;
2019 год - 587450,3 тыс. рублей;
2020 год - 587450,3 тыс. рублей; внебюджетные источники - 1190605,0 тыс. рублей:
2016 год - 237764,4 тыс. рублей;
2017 год - 238077,4 тыс. рублей;
2018 год - 238254,4 тыс. рублей;
2019 год - 238254,4 тыс. рублей;
2020 год - 238254,4 тыс. рублей

1. Общая характеристика сферы реализации программы

Основанием для разработки муниципальной программы города Тамбова "Развитие образования города Тамбова" на 2016 - 2020 годы (далее - Программа) являются Бюджетный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Закон Тамбовской области от 01.10.2013 № 321-З "Об образовании в Тамбовской области", государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, Государственная программа Тамбовской области "Развитие образования Тамбовской области" на 2013 - 2020 годы, Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", перечень муниципальных программ городского округа - город Тамбов, утвержденной Главой города Тамбова, другие нормативно-правовые документы в области образования.
Задачи, стоящие перед сферой образования, решаются в соответствии с показателями социально-экономического развития города и эффективности деятельности муниципалитета, имеющимися потенциалом и ресурсами, с учетом изменения законодательства в сфере образования и стратегических ориентиров государственной политики в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
Приоритетным направлением деятельности администрации городского округа - город Тамбов является сфера образования. Внедрение новых стандартов качества образования, финансово-экономических механизмов управления предъявляет высокие требования к муниципальной системе образования.
Реализация Программы направлена на обеспечение граждан общедоступным качественным образованием, повышение эффективности финансовых и материальных средств, направляемых на развитие отрасли, переход на более активное участие общественности в разработке механизмов управления, адекватных задачам развития системы образования.
Достижение поставленных в Программе целей и задач требует применения эффективных методов управления, направленных на изменения в структуре, содержании и технологиях образования, организационно-правовых форм субъектов образовательной деятельности, финансово-экономических механизмов.
Программа:
- определяет ценностно-смысловые, целевые, содержательные и результативные приоритеты развития муниципальной системы образования, задает основные направления развития, способы и механизмы изменений;
- строится на необходимости консолидированного участия в решении задач развития образовательных организаций всех заинтересованных в этом горожан, государственных и муниципальных органов исполнительной власти, организаций и предприятий города, независимо от типа, вида, формы собственности и статуса.
Всего на территории города Тамбова в формате юридических лиц действуют 82 муниципальные образовательные организации различных уровней образования, из них: 50 организаций дошкольного образования, 22 общеобразовательные организации, 13 организаций дополнительного образования, 1 учреждение по досуговой работе с детьми и молодежью.
Система дошкольного образования в Тамбовской области призвана обеспечить для каждого ребенка необходимый уровень развития, позволяющий ему быть успешным в начальной школе и на последующих ступенях обучения.
Услуги дошкольного образования получают более 15,8 тысяч детей, различными формами дошкольного образования в городе Тамбове охвачено 95,5% детей. За последние годы создана вариативная многофункциональная сеть дошкольных образовательных организаций, которая предоставляет широкий спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом.
За последние два года реализованы меры по перепрофилированию неэффективно используемых помещений в действующих муниципальных дошкольных образовательных организациях.
Кроме того, будет продолжен поиск разнообразных вариантов обеспечения детей услугами дошкольного образования и развития.
Не менее значима проблема повышения качества дошкольного образования. Услуги, предоставляемые детскими садами, не в полной мере отвечают меняющимся запросам родителей. Необходимо усилить работу по созданию современной предметно-развивающей среды и оценки качества дошкольного образования, разработке системы сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций, при котором каждая образовательная организация выступает отдельным ресурсом для других образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста.
Система общего образования города Тамбова позволяет обеспечить конституционное право граждан на получение общедоступного бесплатного общего образования с учетом потребностей различных категорий граждан.
По прогнозам численность обучающихся общеобразовательных организаций города (2015 - 25,7 тыс. чел.) к 2020 году увеличится почти на 6% по сравнению с 2015 годом, т.е. среднегодовой прирост численности обучающихся общеобразовательных организаций составит 1,2%.
В настоящее время в системе общего образования в штатном режиме вводится федеральный государственный образовательный стандарт общего образования.
Инновационная деятельность общеобразовательных организаций отражается в перспективных программах развития, основу их составляют компетентностный подход к содержанию образования, соответствующие инновационные технологии и средства обучения. Широкое развитие получает сетевое взаимодействие базовых школ с образовательными организациями в организации профильного обучения, направленного на реализацию индивидуальных образовательных запросов, интересов и потребностей старшеклассников.
В городе развивается система оценки качества образования, которая строится на принципах охвата всех ступеней общего образования процедурами независимой оценки качества образования.
Ведется активная работа по развитию информационной образовательной среды школы. Удалось обеспечить высокое насыщение образовательных организаций современным компьютерным оборудованием, появились эффективные проекты внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, активно развиваются дистанционные формы обучения. Процесс формирования системы общественно-государственного управления образованием имеет положительную динамику развития. Во всех организациях образования созданы попечительские, управляющие, наблюдательные советы.
В настоящее время активно формируется современный корпус педагогов и управленцев системы общего образования, новая профессиональная культура, внедряются в учебный процесс инновационные образовательные технологии. В настоящее время в системе школьного образования работают около 2,0 тыс. педагогов, в том числе 1,7 тыс. учителей. С 2011 года реализуется инновационная модель аттестации педагогических работников.
Дальнейшая работа в данном направлении должна реально обеспечить возможность формирования необходимых компетенций педагогических работников для качественной реализации нового содержания образования, использования адекватных федеральным государственным образовательным стандартам общего образования образовательных технологий, осуществление контрольно-оценочных функций на всех уровнях и этапах образовательной деятельности.
Важнейшим ресурсом самообразования школьников, пространством их инициативного действия является дополнительное образование детей. Услугами дополнительного образования в настоящее время пользуются более 17,7 тысячи детей.
Созданы новые модели организации внеурочной деятельности учащихся (центры дополнительного образования детей, по работе с одаренными детьми; специализированные ресурсные центры; школы полного дня; клубы по интересам).
Несмотря на большую работу по обеспечению доступности качественного общего и дополнительного образования существуют проблемы, которые требуют решения в ближайшей перспективе.
Одной из актуальных проблем в сфере общего и дополнительного образования остается создание в образовательных организациях материально-технических условий и предоставление современных условий обучения в комплексе всех основных видов.
Нуждаются в дальнейшем развитии системы организации питания и здоровье сбережения школьников.
Качество кадрового потенциала образования города остается актуальной проблемой: сохраняется тенденция старения педагогических работников (увеличение числа работающих пенсионеров, недостаточный приток молодых специалистов, неэффективная ротация управленческих кадров).
Более подробно анализ состояния и прогноз развития сферы образования по образовательным подсистемам изложен в соответствующих разделах подпрограмм "Развитие дошкольного образования", "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики".
Многообразие направлений в сфере образования делает невозможным решение стоящих перед ней проблем изолированно, без широкого взаимодействия органов местного самоуправления, государственной власти, общественных объединений и других субъектов образовательной деятельности, обусловливает необходимость применения программно-целевых методов решения стоящих перед отраслью задач в рамках муниципальной программы города Тамбова "Развитие образования города Тамбова" на 2016 - 2020 годы.

2. Приоритеты городской политики в сфере реализации
муниципальной Программы, цели, задачи, сроки и этапы
реализации муниципальной Программы

Приоритеты региональной государственной политики в сфере образования на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, поставленных в следующих стратегических документах федерального, регионального и местного уровней:
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р);
Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации (утверждена Президентом Российской Федерации 07.02.2008 № Пр-212);
Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 12.05.2009 № 537);
Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р);
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 22.11.2012 № 2148-р);
Государственная программа Тамбовской области "Развитие образования Тамбовской области" 2013 - 2020 годы" (утверждена постановлением администрации Тамбовской области от 28.12.2012 № 1677);
Стратегия социально-экономического развития Тамбовской области на период до 2020 года (утверждена Законом Тамбовской области от 29.04.2009 № 512-З);
Концепция развития региональной системы дошкольного образования в Тамбовской области (утверждена постановлением администрации области от 17.04.2009 № 433);
Стратегия социально-экономического развития города Тамбова на период до 2020 года (утверждена решением Тамбовской городской Думы от 23.05.2012 № 584).
Приоритетными направлениями городской политики в сфере развития образования города, направленными на решение актуальных задач по всем уровням образования, станут:
обеспечение доступности дошкольного образования; обновление содержания и повышение качества дошкольного образования;
повышение качества результатов общего образования;
создание условий и определение механизмов успешной социализации и адаптации детей к современным условиям жизни;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;
рост эффективности использования имеющейся материально-технической базы организаций образования;
развитие в муниципальной системе образования системы профориентации и формирования профессиональных умений и навыков через создание особо организованных систем деятельности;
обеспечение организаций образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного повышения качества своей профессиональной деятельности;
модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность.
Вместе с тем на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие сегодняшним проблемам и долгосрочным вызовам. Они подробно описаны в соответствующих подпрограммах представленной Программы.
Цель Программы - обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики.
Достижение цели Программы обеспечивается путем решения следующих задач:
развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность и качество услуг дошкольного образования;
модернизация общего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов;
развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания здорового образа жизни;
Программа планируется к реализации в 2016 - 2020 годах в один этап.

3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач,
основные ожидаемые конечные результаты Программы

Показатель 1 "Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым представлена возможность получать услуги дошкольного образования к общей численности детей соответствующего возраста, проживающих в городе Тамбове)" характеризует обеспечение законодательно закрепленных гарантий доступности дошкольного образования.
Показатель 2 "Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся" характеризует равенство доступа к качественным образовательным услугам, позволяет оценить эффективность мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между школами.
Показатель 3 "Удовлетворенность населения качеством образования" характеризует рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг.
Рисками, которые могут оказать влияние на достижение значений показателей (индикаторов), являются:
экономические факторы: темп инфляции, динамика роста цен и тарифов на товары и услуги, изменение среднемесячных заработков в экономике;
законодательный фактор: изменения в законодательстве Российской Федерации и Тамбовской области, ограничивающие возможность реализации предусмотренных программой мероприятий;
политический фактор: изменение приоритетов государственной политики в сфере образования;
социальные факторы: изменение социальных установок профессионального сообщества и населения, обусловливающие снижение необходимого уровня общественной поддержки предусмотренных программой мероприятий.
Перечень показателей (индикаторов) носит открытый характер и предусматривает возможность корректировки в случаях потери информативности показателя (достижение максимального значения или насыщения), изменения приоритетов государственной политики, появления новых технологических и социально-экономических обстоятельств, существенно влияющих на достижение цели программы.
Перечень и сведения о плановых значениях показателей (индикаторов) Программы и подпрограмм, включенных в состав программы (с расшифровкой плановых значений по годам реализации), представлены в приложении № 1.
По итогам реализации Программы ожидается достижение следующих результатов:
для обучающихся (воспитанников) и их семей:
обеспечение возможности каждому ребенку в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающемуся в разных формах образования и развития, получить полноценное дошкольное образование;
повышение качества общего образования, решение проблемы дифференциации качества общего образования, обеспечение возможности индивидуализации образовательных траекторий, в том числе выбора программ профильного обучения в старших классах;
обеспечение удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет;
рост качества образовательных результатов на всех уровнях образования;
обеспечение доступности общего образования детям с ограниченными возможностями здоровья, а также доступности качественных услуг психологической помощи в муниципальных образовательных организациях всем обучающимся, испытывающим потребность в данных услугах;
включение общественности (в первую очередь родителей) в управление образовательными организациями и оценку качества образования;
предоставление гражданам полной и объективной информации об образовательных организациях, содержании и качестве их программ (услуг);
для профессионального сообщества:
повышение привлекательности педагогической профессии и за счет роста заработной платы (средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы в общем образовании, в общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе);
обновление педагогического корпуса дошкольного, общего и дополнительного образования, повышение уровня их подготовки, рост уровня квалификации преподавательских кадров;
- развитие в профессиональном сообществе эффективных институтов самоуправления, расширение возможности участия работников в управлении образовательными организациями;
для общества и работодателей:
- повышение уровня удовлетворенности населения качеством услуг дошкольного, общего и дополнительного образования;
- обеспечение доступа к качественным услугам общего и дополнительного образования;
- рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг до 70%.

4. Обобщенная характеристика подпрограмм и мероприятий
Программы

Мероприятия Программы включены в две подпрограммы, которые соответствуют уровням образования и предусматривают мероприятия, направленные на расширение доступности, повышение качества и эффективности образовательных услуг в дошкольном, общем, дополнительном образовании, на развитие молодежной политики и содержит комплекс действий системного характера, обеспечивающих эффективность управления системой образования в целом.
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач:
- создание условий для получения дошкольного образования с учетом их потребностей, обеспечение присмотра и ухода;
- развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
- создание условий для повышения эффективности системы дошкольного образования.
Подпрограмма включает мероприятия, направленные на расширение доступности дошкольного образования как за счет строительства и реконструкции зданий, возвращения в систему образования зданий бывших детских садов, так и за счет стимулирования развития вариативных моделей дошкольного образования.
Муниципальные организации дошкольного образования получат поддержку в реализации современных образовательных программ, направленных на повышение качества образования, обеспечение творческого и интеллектуального развития детей, укрепление их здоровья.
Подпрограмма "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач:
- обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове;
- укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений в сфере молодежной политики города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса;
- создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, организация их досуга;
- создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования;
- создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику.
Подпрограмма предусматривает наряду с мероприятиями по финансовому обеспечению оказания муниципальных услуг муниципальными образовательными организациями и мероприятия, связанные со строительством и реконструкцией зданий общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.
В рамках мероприятий подпрограммы предусматривается обеспечение муниципальных общеобразовательных организаций ресурсами на выполнение полномочий по обеспечению государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования.
В целях обеспечения предоставления качественных услуг общего образования и дополнительного образования детей будет продолжен комплекс мер, направленных на привлечение в образовательные организации молодых талантливых педагогов, создание условий и стимулов для профессионального развития и карьерного роста.
Также в рамках подпрограммы предполагается:
организация дистанционного образования детей-инвалидов, обучающихся на дому по образовательным программам общего образования;
обеспечение школьников общеобразовательных организаций города горячим питанием и молоком;
организация летнего отдыха и оздоровления детей в каникулярное время.
Инициативы педагогов и образовательных организаций получат поддержку через конкурсы.
В рамках мероприятий подпрограммы будет предусмотрено проведение городских и участие в межрегиональных Всероссийских мероприятиях для обучающихся и педагогических работников школ и организаций дополнительного образования.
Будет обеспечена реализация федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования через приобретение учебников, обновление учебной материальной базы школ.
Подпрограммой предусмотрен комплекс мер по обеспечению комплексной безопасности образовательных организаций и развитию единой образовательной информационной среды.
Кроме того, подпрограмма направлена на решение задачи развития институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования. Подпрограмма включает мероприятия по сопровождению образовательной деятельности, бухгалтерскому обслуживанию, материально-техническому обеспечению и другим услугам (работам) по обеспечению деятельности муниципальных организаций и учреждений.
Решение задач в рамках Программы будет обеспечено комплексом мероприятий, подробное описание которых приведено в приложении № 2 к Программе.

5. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий в
рамках реализации Программы

Перечень муниципальных услуг и работ в сфере образования включает в себя:
1) муниципальные услуги:
реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования;
присмотр и уход;
реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
психолого-медико-педагогическое обследование детей, консультирование, коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся;
реализация образовательных программ дополнительного образования детей;
организация отдыха детей и молодежи;
организация временного трудоустройства.
2) муниципальные работы - организация досуга детей, подростков и молодежи.
Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг муниципальными общеобразовательными организациями и организациями дополнительного образования по программе на период 2016 - 2020 годов представлен в приложении № 3 к Программе.

6. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для
реализации Программы

Финансовое обеспечение реализации Программы осуществляется за счет средств федерального, областного, местных бюджетов и внебюджетных источников.
Распределение бюджетных ассигнований на реализацию Программы утверждается решением Тамбовской городской Думы о бюджете городского округа - город Тамбов на очередной финансовый год и на плановый период.
Объем финансирования программы за счет средств бюджета городского округа - город Тамбов составляет - 3027885,3 тыс. рублей (30,0 процента), областного бюджета составляет 5861646,5 тыс. рублей (58,2 процента).
Предусмотрено финансирование программы из внебюджетных источников в объеме 1190605,0 тыс. рублей (11,8 процента). Внебюджетными источниками являются средства, привлекаемые муниципальными бюджетными и автономными организациями от оказания платных услуг, за счет прочих безвозмездных поступлений, а также за счет средств, поступающих от сдачи в аренду имущества.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета городского округа - город Тамбов на очередной финансовый год и на плановый период.
Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий Программы за счет средств федерального, областного, городского, а также внебюджетных источников с указанием главных распорядителей бюджетных средств представлена соответственно в приложениях № 2, 4 к Программе.
Объемы расходов на реализацию мероприятий Программы ежегодно уточняются с учетом оценки эффективности реализации Программы и с учетом возможностей бюджета городского округа - город Тамбов.

7. Механизмы реализации Программы

Цель Программы предполагается к достижению через подведомственную сеть образовательных организаций, это позволит поддерживать позитивную конкуренцию, эффективно использовать ресурсы, обмениваться лучшими практиками, создавать максимальные возможности для выстраивания индивидуальных образовательных траекторий.
Важным ресурсом успеха Программы должны стать учащиеся, их интерес и инициатива, что будет обеспечено за счет поддержки детских объединений, ученических органов самоуправления, расширения возможностей образования и социально-позитивной деятельности обучающихся за пределами образовательных учреждений. Предполагается развитие форм поддержки образовательной и воспитательной активности семей, механизмов включения родителей (законных представителей) в управление образовательными учреждениями.
Ключевым принципом реализации Программы станет опора на лучшую практику и инициативу, на профессиональное сообщество педагогов и руководителей - лидеров образования города Тамбова, на основе анализа деятельности которых будут определены требования к результатам, процессу и условиям образования, которые станут ориентиром для всех образовательных организаций системы общего и дополнительного образования.
С использованием механизмов программного финансирования образовательные организации - лидеры получат большую самостоятельность и поддержку в реализации проектов развития по приоритетным направлениям. На их базе будут созданы стажировочные площадки, обеспечивающие распространение лучших практик, в т.ч. через повышение квалификации педагогов.
Новые финансово-экономические механизмы, устанавливающие зависимость объемов финансирования от качества и результативности оказания услуг, предоставляющие образовательным организациям больше самостоятельности в финансово-экономической и педагогической сферах, обеспечат рациональное и справедливое распределение финансового ресурса, стимулируют рост качества образовательных услуг и эффективности деятельности образовательных организаций.
Программа предусматривает персональную ответственность исполнителей за реализацию закрепленных за ними мероприятий.
Для единого подхода к выполнению всего комплекса мероприятий Программы, целенаправленного и эффективного расходования финансовых средств, выделенных на ее реализацию, необходимо четкое взаимодействие между всеми исполнителями Программы.
Разработчик муниципальной Программы:
организует и координирует реализацию Программы, обеспечивает целевое и эффективное использование средств, главным распорядителем которых является, несет ответственность за своевременную и качественную реализацию программных мероприятий, принимает решение о внесении изменений в Программу в соответствии с Порядком разработки, утверждения и реализации муниципальных программ города Тамбова, утвержденным постановлением администрации города Тамбова от 29.07.2013 № 6316, требованиями и несет ответственность за достижение целевых индикаторов и показателей Программы в целом и в части, его касающейся, а также конечных результатов ее реализации;
с учетом результатов оценки эффективности муниципальной программы и выделенных на реализацию в текущем году финансовых средств уточняет целевые индикаторы, программные мероприятия, затраты по ним, механизм реализации Программы, разрабатывает и представляет для согласования и утверждения в установленном порядке соответствующие изменения в Программу;
предоставляет по запросам комитета по инвестициям и стратегическим проектам администрации города Тамбова и комитета финансов администрации города Тамбова сведения о реализации Программы;
запрашивает у соисполнителей информацию, необходимую для проведения оценки эффективности муниципальной программы и подготовки отчетов о ходе реализации и оценке эффективности программы;
разрабатывает дополнительные меры по привлечению средств из областного бюджета и внебюджетных источников;
подготавливает отчеты и пояснительную записку по установленным формам, представляет их в комитет по инвестициям и стратегическим проектам администрации города Тамбова.
Соисполнители:
разрабатывают и осуществляют реализацию основных мероприятий Программы, в отношении которых они являются соисполнителями;
обеспечивают целевое и эффективное использование средств;
несут ответственность за целевые индикаторы в части, их касающейся;
представляют в установленный срок разработчику Программы необходимую информацию для подготовки ответов на запросы комитета по инвестициям и стратегическим проектам администрации города Тамбова, комитета финансов администрации города Тамбова, а также отчеты о ходе реализации мероприятий Программы;
представляют разработчику Программы информацию, необходимую для проведения оценки эффективности Программы и подготовки отчетов о ходе реализации Программы (за полугодие в срок до 10 июля месяца, следующего за отчетным периодом, годовой - до 01 февраля года, следующего за отчетным);
представляют разработчику Программы копии актов, подтверждающих сдачу и прием в эксплуатацию объектов, строительство которых завершено, актов выполнения работ и иных документов, подтверждающих исполнение обязательств по заключенным муниципальным контрактам в рамках реализации мероприятий Программы.
Отчеты о ходе реализации и оценке эффективности Программы подлежат размещению на официальном сайте комитета образования администрации города Тамбова.
Комитет образования города Тамбова контролирует своевременное и полное проведение мероприятий Программы и предоставляет в комитет по инвестициям и стратегическим проектам администрации города Тамбова информацию о ходе реализации Программы по итогам за полугодие и за год по электронной почте и на бумажном носителе (до 25 июля и до 15 февраля, следующего за отчетным периодом соответственно).





Приложение 1
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ПОКАЗАТЕЛЕЙ (ИНДИКАТОРОВ) МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА
ТАМБОВА "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАМБОВА" НА 2016 - 2020
ГОДЫ

№ п/п
Показатель (индикатор) (наименование программы, подпрограммы)
Единица измерения
Значения показателей
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым представлена возможность получать услуги дошкольного образования к общей численности детей соответствующего возраста, проживающих в городе Тамбове
%
100
100
100
100
100
100
100
2.
Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся
%
46,0
53,5
61,0
68,5
76,0
80,5
85,0
3.
Удовлетворенность населения качеством образования
%
57,5
57,7
57,8
57,9
60,0
63,0
70,0
1. Подпрограмма муниципальной программы "Развитие дошкольного образования"
1.1. Задача подпрограммы "Создание условий для получения дошкольного образования с учетом их потребностей, обеспечение присмотра и ухода"
1.1.1.
Удельный вес численности детей города Тамбова в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности населения соответствующего возраста города Тамбова
%
90
95
95
95
96
96
97
1.2. Задача подпрограммы "Развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений"
1.2.1.
Количество дошкольных образовательных учреждений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт
Ед.
45
45
45
45
45
45
45
1.3. Задача подпрограммы "Создание условий для повышения эффективности системы дошкольного образования"
1.3.
Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования (из всех источников) к средней заработной плате в сфере общего образовании Тамбовской области
%
100
100
100
100
100
100
100
2. Подпрограмма муниципальной программы "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
2.1. Задача подпрограммы "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове"
2.1.1.
Доля учащихся 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в классах с профильным и углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности учащихся 10 - 11 классов
%
100
100
100
100
100
100
100
2.1.2.
Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение учащихся, в общей численности общеобразовательных организациях
%
72,7
77,3
80,9
85,3
89,5
93,5
95,0
2.1.3.
Доля руководителей и учителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных организаций
%
72,0
78,0
85,0
90,0
95,0
100
100
2.1.4.
Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в регионе
%
100
100
100
100
100
100
100
2.1.5.
Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате в регионе
%
81,0
85,0
90,0
100
100
100
100
2.1.6.
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
0,5
0,4
0,4
0,4
0,3
0,2
0,1
2.1.7.
Доля учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности учащихся
%
14,0
13,5
13,0
12,7
12,2
11,7
11,0
2.1.8.
Удельный вес численности педагогических работников муниципальных образовательных организаций, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории и на соответствие занимаемой должности, в общей численности педагогических работников образовательных организаций
%
85,9
87,1
89,2
93,4
94,6
95,7
98,0
2.1.9.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена
%
1,82
1,80
1,79
1,78
1,77
1,76
1,75
2.1.10.
Удельный вес численности населения города в возрасте 5 - 18 лет, охваченного дополнительным образованием, в общей численности населения города в возрасте 5 - 18 лет
%
76,0
78,0
80,0
82,0
84,0
86,0
88,0
2.2. Задача подпрограммы "Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений в сфере молодежной политики города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса"
2.2.1.
Доля учебных помещений, укомплектованных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в общем количестве учебных помещений
%
39,8
48,1
57,2
58,4
59,1
59,5
63,4
2.2.2.
Доля зданий образовательных организаций, нуждающихся в проведении ремонтных работ, в общем количестве зданий образовательных организаций
%
85,0
80,0
75,0
71,0
68,0
65,0
61,0
2.3. Задача подпрограммы "Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, организация их досуга"
2.3.1.
Количество детей и подростков, охваченных активным отдыхом в каникулярное время
Чел.
4150
4160
4162
4165
4165
4165
4165
2.3.2.
Количество детей и подростков, занимающихся в подростковых клубах
Чел.
3060
3062
3090
3092
3093
3094
3085
2.3.3.
Уровень охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных организаций в общей численности учащихся
%
75,0
82,0
83,0
84,0
87,0
89,0
91,0
2.4. Задача подпрограммы "Создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования.
2.4.1.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей
%
25,0
29,0
30,0
31,0
32,0
33,0
34,0
2.4.2.
Доля учащихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества учащихся
%
52,0
53,0
54,0
55,0
56,5
58,0
60,0
2.5. Задача подпрограммы "Создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику"
2.5.1.
Количество молодежи в возрасте от 18 до 30 лет, вовлеченных в работу муниципальных организаций и учреждений
Ед.
230
2400
2400
2400
2400
2500
2500
2.5.2.
Количество трудоустроенных несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в каникулярное время
Чел.
145
145
145
145
145
145
145





Приложение 2
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА ТАМБОВА "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАМБОВА" НА 2016 - 2020 ГОДЫ

№ п/п
Наименование подпрограммы, основного мероприятия
Разработчик муниципальной программы, соисполнители
Ожидаемые непосредственные результаты
Объемы финансирования, тыс. рублей, в т.ч.
наименование
единица измерения
значение (по годам реализации мероприятий)
по годам, всего
федеральный бюджет
областной бюджет
городской бюджет
внебюджетные средства
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
1.1.
Реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Численность получателей муниципальных услуг
Чел.
2016
15820
847809,3

410008,6
270981,3
166819,4
2017
16070
847309,3

410008,6
270481,3
166819,4
2018
16070
847309,3

410008,6
270481,3
166819,4
2019
16070
847309,3

410008,6
270481,3
166819,4
2020
16070
847309,3

410008,6
270481,3
166819,4
1.2.
Капитальный ремонт и ремонт объектов муниципальной собственности
Управление дошкольного образования, комитет градостроительства администрации города Тамбова
Создание комфортных безопасных условий, обеспечивающих полноценное развитие воспитанников
Ед.
2016
45
46025,2


46025,2

2017
45
30000,0


30000,0

2018
45
30000,0


30000,0

2019
45
30000,0


30000,0

2020
45
30000,0


30000,0



Управление дошкольного образования


2016

30000,0


30000,0

2017

30000,0


30000,0

2018

30000,0


30000,0

2019

30000,0


30000,0

2020

30000,0


30000,0



Комитет градостроительства администрации города Тамбова


2016

16025,2


16025,2

2017






2018






2019






2020






1.3.
Развитие инфраструктуры системы дошкольного образования
Управление дошкольного образования,
комитет градостроительства администрации города Тамбова
Создание комфортных безопасных условий, обеспечивающих полноценное развитие воспитанников
Ед.
2016
4
4064,4


4064,4

2017






2018






2019






2020








Управление дошкольного образования


2016

1000,0


1000,0

2017






2018






2019






2020








Комитет градостроительства администрации города Тамбова


2016

3064,4


3064,4

2017






2018






2019






2020






1.4.
Развитие кадрового потенциала муниципальной системы дошкольного образования
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Обеспечение функционирования системы поддержки педагогических работников образовательных организаций, направленной на обновление кадрового состава педагогов.
Совершенствование профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений
Чел.
2016
97
4320,3

4235,3
85,0

2017
97
4320,3

4235,3
85,0

2018
97
4320,3

4235,3
85,0

2019
97
4320,3

4235,3
85,0

2020
97
4320,3

4235,3
85,0

1.5.
Обеспечение мер социальной поддержки многодетных семей
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Обеспечение функционирования системы мер социальной поддержки многодетных семей. Доля учреждений, охваченных мерами социальной поддержки многодетных семей

2016
100
4510,5

4510,5


2017
100
4510,5

4510,5


2018
100
4510,5

4510,5


2019
100
4510,5

4510,5


2020
100
4510,5

4510,5


2020
100
4510,5

4510,5


1.6.
Создание условий для обеспечения реализации подпрограммы
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Обеспечение устойчивого функционирования системы дошкольного образования.
Количество организаций, в отношении которых выполняются работы по сопровождению деятельности
Ед.
2016
50
13196,1


13196,1

2017
50
13196,1


13196,1

2018
50
13196,1


13196,1

2019
50
13196,1


13196,1

2020
50
13196,1


13196,1

1.6.1.
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) муниципальных учреждений (организаций)
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова


2016

8219,4


8219,4

2017

8219,4


8219,4

2018

8219,4


8219,4

2019

8219,4


8219,4

2020

8219,4


8219,4

1.6.2.
Расходы на обеспечение функционирования органов администрации города Тамбова
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова


2016

4976,7


4976,7

2017

4976,7


4976,7

2018

4976,7


4976,7

2019

4976,7


4976,7

2020

4976,7


4976,7

2. Подпрограмма "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
2.1.
Реализация образовательных программ общего образования
Комитет образования администрации города Тамбова
Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в общеобразовательных организациях. Количество учащихся общеобразовательных организаций города Тамбова
Чел.
2016
25700
835669,5

666991,4
117678,1
51000,0
2017
26200
835669,5

666991,4
117678,1
51000,0
2018
26700
835669,5

666991,4
117678,1
51000,0
2019
26700
835669,5

666991,4
117678,1
51000,0
2020
26700
835669,5

666991,4
117678,1
51000,0
2.2.
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей
Комитет образования администрации города Тамбова, комитет культуры администрации города Тамбова
Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях.
Количество учащихся муниципальных организаций дополнительного образования города Тамбова
Чел.
2016
17720
110346,8


97701,8
12645,0
2017
17745
109975,4


97017,4
12958,0
2018
17860
110049,4


96914,4
13135,0
2019
17890
110049,4


96914,4
13135,0
2020
17920
110049,4


96914,4
13135,0


Комитет образования администрации города Тамбова
Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях.
Количество учащихся муниципальных организаций дополнительного образования
Чел.
2016
14430
69173,7


65173,7
4000,0
2017
14450
69173,7


65173,7
4000,0
2018
14500
69173,7


65173,7
4000,0
2019
14500
69173,7


65173,7
4000,0
2020
14500
69173,7


65173,7
4000,0


Комитет культуры администрации города Тамбова
Предоставление дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств, дополнительных образовательных программ.
Количество получателей услуги
Чел.
2016
3290
41173,1


32528,1
8645,0
2017
3295
40801,7


31843,7
8958,0
2018
3360
40875,7


31740,7
9135,0
2019
3390
40875,7


31740,7
9135,0
2020
3420
40875,7


31740,7
9135,0
2.3.
Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи
Комитет образования администрации города Тамбова, администрация города Тамбова
Реализация основных направлений молодежной политики администрации города.
Количество молодежи в возрасте от 18 до 30 лет, вовлеченных в работу муниципальных организаций и учреждений
Чел.
2016
21400
8099,6


8099,6

2017
21400
8099,6


8099,6

2018
21400
8099,6


8099,6

2019
21500
8099,6


8099,6

2020
21500
8099,6


8099,6

2.4.
Капитальный ремонт и ремонт объектов муниципальной собственности
Комитет образования администрации города Тамбова,
комитет градостроительства администрации города Тамбова
Обеспечение мероприятий по выполнению ремонта с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям.
Количество мест в образовательных организациях, соответствующих нормам СаНПиНа
Ед.
2016
27684
41607,7
0
0
37607,7
4000,0
2017
27984
18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2018
28186
18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2019
28293
18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2020
28384
18350,0
0
0
14350,0
4000,0


Комитет образования администрации города Тамбова


2016

18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2017

18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2018

18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2019

18350,0
0
0
14350,0
4000,0
2020

18350,0
0
0
14350,0
4000,0


Комитет градостроительства администрации города Тамбова


2016

23257,7


23257,7

2017






2018






2019






2020






2.5.
Развитие инфраструктуры систем общего, дополнительного образования и молодежной политики
Комитет градостроительства администрации города Тамбова
Ввод построенных (реконструированных) объектов

2016

45776,1


45776,1

2017

0


0

2018

0


0

2019

0


0

2020

0


0

2.6.
Создание условий для оздоровления и развития детей
Комитет образования администрации города Тамбова
Предоставление условий для обеспечения льготным питанием обучающихся в общеобразовательных организациях и предоставление отдыха детям в период летних каникул

2016

50174,8

31274,8
15600,0
3300,0
2017

50174,8

31274,8
15600,0
3300,0
2018

50174,8

31274,8
15600,0
3300,0
2019

50174,8

31274,8
15600,0
3300,0
2020

50174,8

31274,8
15600,0
3300,0
2.6.1.
Организация и обеспечение льготным питанием отдельных категорий учащихся муниципальных общеобразовательных организаций
Комитет образования администрации города Тамбова
Обеспечение функционирования системы поддержки учащихся льготной категории. Охват горячим питанием учащихся льготной категории
%
2016
100
34399,2

27399,2
7000,0

2017
100
34399,2

27399,2
7000,0

2018
100
34399,2

27399,2
7000,0

2019
100
34399,2

27399,2
7000,0

2020
100
34399,2

27399,2
7000,0

2.6.2.
Организация летнего отдыха в каникулярное время
Комитет образования администрации города Тамбова
Предоставление условий для организации летнего отдыха детей в каникулярное время. Количество детей, охваченных активным отдыхом в каникулярное время
Чел.
2016
4250
15775,6

3875,6
8600,0
3300,0
2017
4260
15775,6

3875,6
8600,0
3300,0
2018
4260
15775,6

3875,6
8600,0
3300,0
2019
4260
15775,6

3875,6
8600,0
3300,0
2020
4260
15775,6

3875,6
8600,0
3300,0
2.7.
Организация и проведение прочих мероприятий в сфере образования
Комитет образования администрации города Тамбова, комитет культуры администрации города Тамбова
Обеспечение функционирования системы выявления и поддержки одаренных и высокомотивированных учащихся

2016

422,0


422,0

2017

352,0


352,0

2018

327,0


327,0

2019

327,0


327,0

2020

327,0


327,0



Комитет образования администрации города Тамбова
Доля учащихся, участвующих в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, слетах, конференциях
%
2016
62
175,0


175,0

2017
63
175,0


175,0

2018
64
175,0


175,0

2019
66
175,0


175,0

2020
67
175,0


175,0



Комитет культуры администрации города Тамбова
Количество проведенных конкурсов, мероприятий, научно-практических конференций
Ед.
2016
3
247,0


247,0

2017
3
177,0


177,0

2018
3
152,0


152,0

2019
3
152,0


152,0

2020
3
152,0


152,0

2.8.
Развитие кадрового потенциала системы общего и дополнительного образования
Комитет образования администрации города Тамбова
Обеспечение функционирования механизма стимулирования высокого качества работы и профессионального развития педагогов.
Количество педагогов, получивших материальное стимулирование по результатам конкурсов, отнесения к категории молодых специалистов
Чел.
2016
500
10031,2

9766,2
265,0

2017
500
10031,2

9766,2
265,0

2018
500
10031,2

9766,2
265,0

2019
500
10031,2

9766,2
265,0

2020
500
10031,2

9766,2
265,0

2.9.
Создание условий для обеспечения реализации подпрограммы
Комитет образования администрации города Тамбова
Обеспечение устойчивого функционирования системы общего, дополнительного образования, сферы молодежной политики.
Количество подведомственных учреждений

2016
36
65996,3

45542,5
20453,8

2017
36
65996,3

45542,5
20453,8

2018
36
65996,3

45542,5
20453,8

2019
36
65996,3

45542,5
20453,8

2020
36
65996,3

45542,5
20453,8

2.9.1.
Обеспечение деятельности (оказание услуг, выполнение работ) муниципальных учреждений (организаций)
Комитет образования администрации города Тамбова

Ед.
2016

57331,0

45542,5
11788,5

2017

57331,0

45542,5
11788,5

2018

57331,0

45542,5
11788,5

2019

57331,0

45542,5
11788,5

2020

57331,0

45542,5
11788,5

2.9.2.
Расходы на обеспечение функционирования органов администрации города Тамбова
Комитет образования администрации города Тамбова

Ед.
2016

8665,3


8665,3

2017

8665,3


8665,3

2018

8665,3


8665,3

2019

8665,3


8665,3

2020

8665,3


8665,3

ИТОГО по программе

10070136,8

5861646,5
3027885,3
1190605,0





2016

2088049,8

1172329,3
677956,1
237764,4





2017

1997985,0

1172329,3
587578,3
238077,4





2018

1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4





2019

1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4





2020

1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4





Приложение 3
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПРОГНОЗ
СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ НА ОКАЗАНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ (ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ) МУНИЦИПАЛЬНЫМИ
ОРГАНИЗАЦИЯМИ, УЧРЕЖДЕНИЯМИ ГОРОДА ТАМБОВА ПО МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЕ ГОРОДА ТАМБОВА "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА
ТАМБОВА" НА 2016 - 2020 ГОДЫ

Наименование подпрограммы/ основного мероприятия, услуги (работы)
Значение показателя объема услуги (работы)
Расходы бюджета на оказание муниципальной услуги (выполнение работы), тыс. рублей
Наименование ед. изм.
2016
2017
2018
2019
2020
2016
2017
2018
2019
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Подпрограмма муниципальной программы "Развитие дошкольного образования"
Основное мероприятие 1.1. "Реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми"
Муниципальная услуга "Обеспечение деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций"
Дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, человек
15820
16070
16070
16070
16070
410008,6
410008,6
410008,6
410008,6
410008,6
Муниципальная услуга "Присмотр и уход"
Дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, человек
15820
16070
16070
16070
16070
226247,1
226247,1
226247,1
226247,1
226247,1
Подпрограмма муниципальной программы "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
Основное мероприятие 2.1. "Реализация образовательных программ общего образования"
Муниципальная услуга "Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования"
Обучающиеся в возрасте от 6,5 до 18 лет, человек
25700
26200
26700
27000
26000
760993,4
760993,4
760993,4
760993,4
760993,4
Основное мероприятие 2.2. "Реализация образовательных программ дополнительного образования детей"
Муниципальная услуга "Реализация образовательных программ дополнительного образования детей"
Обучающиеся в возрасте от 6 до 18 лет, человек
17720
17745
17860
17890
17920
59973,7
59973,7
59973,7
59973,7
59973,7
Основное мероприятие 2.3. "Создание условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи"
Муниципальная работа "Организация досуга детей, подростков и молодежи"
Физические лица в возрасте от 14 до 30 лет, человек
21400
21400
21400
21500
21500
4214,6
4214,6
4214,6
4214,6
4214,6
Муниципальная услуга "Организация временного трудоустройства"
Несовершеннолетние граждане в возрасте от 14 до 18 лет, человек
145
145
145
145
145
650,0
650,0
650,0
650,0
650,0
Основное мероприятие 2.6. "Создание условий для оздоровления и развития детей"
Муниципальная услуга "Организация отдыха детей и молодежи"
Обучающиеся в возрасте от 6,5 до 15 лет, человек
4162
4165
4165
4165
4165
12475,6
12475,6
12475,6
12475,6
12475,6
Основное мероприятие 2.9. "Создание условий для обеспечения реализации подпрограммы"
Муниципальная услуга "Психолого-медико-педагогическое обследование детей, психолого-педагогическое консультирование, коррекционно-развивающая помощь обучающимся"
Дети в возрасте от 3 до 18 лет, человек
7000
7000
7000
7000
7000
3488,0
3488,0
3488,0
3488,0
3488,0





Приложение 4
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА ТАМБОВА "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ТАМБОВА" НА 2016 - 2020 ГОДЫ ЗА СЧЕТ ВСЕХ
ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ

Статус
Наименование муниципальной программы города Тамбова, подпрограммы муниципальной программы, мероприятия
Разработчик муниципальной программы, соисполнители
Объемы финансирования, тыс. рублей, в т.ч.
по годам, всего
федеральный бюджет
областной бюджет
городской бюджет
внебюджетные средства
Муниципальная программа города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова" на 2016 - 2020 годы
всего
2016
2088049,8

1172329,3
677956,1
237764,4
2017
1997985,0

1172329,3
587578,3
238077,4
2018
1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4
2019
1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4
2020
1998034,0

1172329,3
587450,3
238254,4
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
2016
919925,8

418754,4
334352,0
166819,4
2017
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2018
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2019
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2020
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4


Разработчик подпрограммы города Тамбова - управление дошкольного образования администрации города Тамбова
2016
900836,2

418754,4
315262,4
166819,4
2017
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2018
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2019
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4
2020
899336,2

418754,4
313762,4
166819,4


Соисполнитель - комитет градостроительства администрации города Тамбова
2016
19089,6


19089,6

2017





2018





2019





2020







Подпрограмма "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
2016
1168124,0

753574,9
343604,1
70945,0
2017
1098648,8

753574,9
273815,9
71258,0
2018
1098697,8

753574,9
273687,9
71435,0
2019
1098697,8

753574,9
273687,9
71435,0
2020
1098697,8

753574,9
273687,9
71435,0


Разработчик муниципальной подпрограммы города Тамбова - комитет образования администрации города Тамбова
2016
1057635,1

753574,9
241760,2
62300,0
2017
1057635,1

753574,9
241760,2
62300,0
2018
1057635,1

753574,9
241760,2
62300,0
2019
1057635,1

753574,9
241760,2
62300,0
2020
1057635,1

753574,9
241760,2
62300,0


Соисполнитель - комитет градостроительства администрации города Тамбова
2016
69033,8


69033,8

2017





2018





2019





2020







Соисполнитель - комитет культуры администрации города Тамбова
2016
41420,1


32775,1
8645,0
2017
40978,7


32020,7
8958,0
2018
41027,7


31892,7
9135,0
2019
41027,7


31892,7
9135,0
2020
41027,7


31892,7
9135,0


Соисполнитель - администрация города Тамбова
2016
35


35

2017
35


35

2018
35


35

2019
35


35

2020
35


35






Приложение 1
к ресурсному обеспечению муниципальной
программы города Тамбова "Развитие
образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ОБЪЕКТОВ СТРОИТЕЛЬСТВА

№ п/п
Наименование объекта
Объем финансирования
годы
По годам всего
Федеральный бюджет
Областной бюджет
Городской бюджет
Внебюджетные средства
1
2
3
4
5
6
7
8
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
1.1.
Строительство теневых навесов на территории муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений города Тамбова
2016
1000,0


1000,0

2017





2018





2019





2020





1.1.1.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 33 "Клубничка"
2016
200,0


200,0

2017





2018





2019





2020





1.1.2.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 53 "Елочка"
2016
200,0


200,0

2017





2018





2019





2020





1.1.3.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 60 "Заинька"
2016
160,0


160,0

2017





2018





2019





2020





1.1.4.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Березка"
2016
260,0


260,0

2017





2018





2019





2020





1.1.5.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Золушка"
2016
180,0


180,0

2017





2018





2019





2020





Комитет градостроительства администрации города Тамбова
1.2.
Строительство и реконструкция объектов
2016
3064,4


3064,4

2017





2018





2019





2020





1.2.1.
Строительство детского сада в микрорайоне "Радужное" города Тамбова
2016
4,8


4,8

2017





2018





2019





2020





1.2.2.
Строительство детского сада в Тамбове-4 города Тамбова
2016
408,9


408,9

2017





2018





2019





2020





1.2.3.
Строительство детского сада по улице Киквидзе города Тамбова
2016
872,5


872,5

2017





2018





2019





2020





1.2.4.
Строительство детского сада в микрорайоне "Уютный" города Тамбова
2016
21,1


21,1

2017





2018





2019





2020





1.2.5.
Строительство детского сада по улице Свободной, 8 "А" в микрорайоне "Уютный" города Тамбова
2016
702,1


702,1

2017





2018





2019





2020





1.2.6.
Строительство детского сада по проезду Запрудный, д. 16 "А" в микрорайоне "Телецентр" города Тамбова
2016
1055,0


1055,0

2017





2018





2019





2020





2. Подпрограмма "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
Комитет градостроительства администрации города Тамбова
2.1
Строительство и реконструкция зданий муниципальных организаций и учреждений
2016
45776,1


45776,1

2017





2018





2019





2020





2.1.1
Образовательный комплекс "Школа Сколково-Тамбов"
2016
33709,0


33709,0

2017





2018





2019





2020





2.1.2.
Реконструкция объекта незавершенного строительства под здание школы по улице Чкалова, 57 в городе Тамбове, в том числе проектно сметная документация и прочие услуги
2016
1900,0


1900,0

2017





2018





2019





2020





2.1.3.
Строительство зданий и сооружений для нужд муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа № 1" (с. Тулиновка, ул. Красная Дача)
2016
9667,1


9667,1

2017





2018





2019





2020





2.1.4
Строительство спортивного комплекса на площадке незавершенного строительства здания по улице Сенько, 10 в г. Тамбове (ПСД, экспертиза)
2016
500,0


500,0

2017





2018





2019





2020










Приложение 2
к ресурсному обеспечению муниципальной
программы города Тамбова "Развитие
образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ОБЪЕКТОВ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА

№ п/п
Наименование объекта
Объем финансирования
годы
По годам всего
Федеральный бюджет
Областной бюджет
Городской бюджет
Внебюджетные средства
1
2
3
4
5
6
7
8
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"
Управление дошкольного образования города Тамбова
1.1
Капитальный и текущий ремонт зданий, сооружений, дорожного покрытия, находящихся на территории Муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в том числе проектно-сметная документация
2016
60000,0


60000,0

2017
60000,0


60000,0

2018
60000,0


60000,0

2019
60000,0


60000,0

2020
60000,0


60000,0

Комитет градостроительства администрации города Тамбова
1.2.
Капитальный ремонт и ремонт объектов муниципальной собственности
2016
16025,2


16025,2

2017





2018





2019





2020





1.2.1.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений детского сада № 1 "Семицветик", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
7442,5


7442,5

2017





2018





2019





2020





1.2.2.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений детского сада присмотра и оздоровления № 52 "Маячок" по улице Социалистической, 1 "Б", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
233,7


233,7

2017





2018





2019





2020





1.2.3.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений детского сада комбинированного вида № 71 "Незабудка", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
3914,4


3914,4

2017





2018





2019





2020





1.2.4.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений детского сада комбинированного вида № 38, в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
451,4


451,4

2017





2018





2019





2020





1.2.5.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений детского сада "Ивушка" в городе Тамбове, в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
1613,4


1613,4

2017





2018





2019





2020





1.2.6.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений центра развития ребенка детского сада № 53 "Елочка", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
380,7


380,7

2017





2018





2019





2020





1.2.7.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждений центра развития ребенка детского сада № 66 "Тополек", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
954,9


954,9

2017





2018





2019





2020





1.2.8.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида "Радуга", в том числе проектно-сметная документация и прочие услуги
2016
187,9


187,9

2017





2018





2019





2020





1.2.9.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного дошкольного учреждения детского сада комбинированного вида № 56 "Гусельки", в том числе проектно сметная документация и прочие услуги
2016
846,3


846,3

2017





2018





2019





2020





2. Подпрограмма "Развитие общего, дополнительного образования и молодежной политики"
Комитет образования администрации города Тамбова
2.1
Капитальный ремонт и ремонт зданий муниципальных организаций и учреждений, выполняемых муниципальными учреждениями, находящимися в ведении комитета образования
2016
45455,1


41455,1
1000,0
2017
45455,1


41455,1
1000,0
2018
45455,1


41455,1
1000,0
2019
45455,1


41455,1
1000,0
2020
45455,1


41455,1
1000,0
Комитет градостроительства администрации города Тамбова
2.2.
Капитальный ремонт и ремонт зданий муниципальных организаций и учреждений, выполняемых муниципальным казенным учреждением "Инвестиционно-строительный центр города Тамбова "Инвестор"
2016
23257,7


23257,7

2017





2018





2019





2020





2.2.1.
Капитальный ремонт кровель муниципальных общеобразовательных учреждений города Тамбова
2016
622,0


622,0

2017





2018





2019





2020





2.2.2.
Капитальный ремонт здания муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детская музыкальная школа № 2" по улице Мичуринской, 137 в городе Тамбове
2016
200,0


200,0

2017





2018





2019





2020





2.2.3.
Капитальный ремонт муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Лицей № 6"
2016
465,2


465,2

2017





2018





2019





2020





2.2.4.
Капитальный ремонт муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 30"
2016
4910,6


4910,6

2017





2018





2019





2020





2.2.5.
Капитальный ремонт муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова"
2016
5122,1


5122,1

2017





2018





2019





2020





2.2.6.
Капитальный ремонт плавательного бассейна "Дельфин"
2016
1251,0


1251,0

2017





2018





2019





2020





2.2.7.
Капитальный ремонт подросткового клуба "Звездный" муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр внешкольной работы"
2016
1974,1


1974,1

2017





2018





2019





2020





2.2.8.
Капитальный ремонт муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 35"
2016
158,7


158,7

2017





2018





2019





2020





2.2.9.
Капитальный ремонт подросткового клуба "Родник" муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр внешкольной работы"
2016
1084,4


1084,4

2017





2018





2019





2020





2.2.10.
Капитальный ремонт муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа № 1" по ул. Широкой, 8
2016
2163,8


2163,8

2017





2018





2019





2020





2.2.11.
Капитальный ремонт зданий и сооружений для нужд муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа № 1" (с. Тулиновка, ул. Красная Дача)
2016
4995,8


4995,8

2017





2018





2019





2020





2.2.12.
Капитальный ремонт муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа единоборств № 3" по ул. Сергеева-Ценского, 2
2016
310,0


310,0

2017





2018





2019





2020










Приложение 5
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие дошкольного образования"

Ответственный исполнитель подпрограммы
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Соисполнители подпрограммы
Комитет градостроительства администрации города Тамбова
Цель подпрограммы
Удовлетворение потребностей населения в доступных и качественных услугах дошкольного образования
Задачи подпрограммы
- создание условий для получения дошкольного образования с учетом их потребностей, обеспечение присмотра и ухода;
- развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
- создание условий для повышения эффективности системы дошкольного образования
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации
- удельный вес численности детей города Тамбова в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности населения соответствующего возраста города Тамбова (2020 год - 97%);
- количество дошкольных образовательных учреждений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт (2020 год - 45 учр.);
- отношение средней заработной платы педагогических работников (из всех источников) к средней заработной плате в сфере общего образовании Тамбовской области (2020 год - 100%)
Сроки и этапы реализации подпрограммы
2016 - 2020 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Объем финансирования подпрограммы за счет всех источников составляет 4517270,6 тыс. рублей; в том числе по годам:
2016 год 919925,8 тыс. рублей,
2017 год 899336,2 тыс. рублей,
2018 год 899336,2 тыс. рублей,
2019 год 899336,2 тыс. рублей,
2020 год 899336,2 тыс. рублей; из них
- за счет средств областного бюджета 2093772,0 тыс. рублей:
2016 год 418754,4 тыс. рублей,
2017 год 418754,4 тыс. рублей,
2018 год 418754,4 тыс. рублей,
2019 год 418754,4 тыс. рублей,
2020 год 418754,4 тыс. рублей;
- за счет средств местного бюджета 1589401.6 тыс. рублей:
2016 год 334352,0 тыс. рублей,
2017 год 313762,4 тыс. рублей,
2018 год 313762,4 тыс. рублей,
2019 год 313762,4 тыс. рублей,
2020 год 313762,4 тыс. рублей;
- за счет внебюджетных средств 834097,0 тыс. рублей:
2016 год 166819,4 тыс. рублей,
2017 год 166819,4 тыс. рублей,
2018 год 166819,4 тыс. рублей,
2019 год 166819,4 тыс. рублей,
2020 год 166819,4 тыс. рублей

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы,
основные проблемы и прогноз развития

Подпрограмма является организационной основой предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования.
Всего на территории городского округа - город Тамбов функционируют 50 муниципальных дошкольных образовательных учреждений в 66 зданиях. В них по состоянию на 01.09.2015 получают дошкольное образование, услугу по присмотру и уходу 15702 ребенка дошкольного возраста.
Существенный рост контингента воспитанников детских садов стал возможным в результате увеличения количества мест в муниципальной системе дошкольного образования: возврата 7 зданий бывших детских садов на 1155 мест, строительства 5 детских садов на 1450 мест, создания дополнительных мест за счет оптимизации площадей функционирующих дошкольных образовательных учреждений и дальнейшего развития вариативных форм дошкольного образования: консультативных центров, лекотек, семейных групп.
Согласно статистическим данным по состоянию на 01.09.2015 охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет услугами дошкольного образования составляет 95,5%.
В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях функционирует 624 группы различной направленности (компенсирующие, комбинированные, оздоровительные, общеразвивающие) с гибким режимом пребывания (кратковременным 3 - 3,5 - часа, сокращенным 10 - 10,5 - часа, полного дня 12 - часовой, круглосуточным 24 - часовой). 23% детей получают необходимую квалифицированную коррекционную помощь. 1329 педагогов обеспечивают реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования и высокий уровень готовности воспитанников муниципальной системы дошкольного образования к обучению в школе.
Вместе с тем в связи с интенсивной застройкой отдельных микрорайонов города и увеличением количества детей дошкольного возраста, проживающих на территории городского округа - город Тамбов, проблема очередности устройства детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения по территориальной доступности остается актуальной. По состоянию на 01.10.2015 не обеспечены местами в детских садах города 282 ребенка.
Введение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования требует изменения условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования и организации образовательного процесса, повышения профессиональной компетентности педагогов, оснащения дошкольных образовательных учреждений развивающим и мультимедийным оборудованием, создания современной развивающей предметно-пространственной среды.
В целях совершенствования материально-технических условий реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования детскими садами проведен внутренней аудит оснащенности развивающей предметно-пространственной среды детских садов. Как показал анализ проведенного аудита, 15 (30,6%) дошкольных образовательных учреждений наиболее обеспечены игровым развивающим оборудованием, 22 (44,9%) учреждения имеют средний уровень укомплектованности в соответствии с перечнем игровых комплексов и 12 (24,8%) недоукомплектованы. Предметно-пространственная среда в детских садах особенно нуждается в приобретении игровых развивающих наборов и пособий для развития представлений детей об окружающем мире и сенсорного развития детей раннего возраста, в оборудовании для исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста, занятий физкультурой и спортивными играми. По итогам проведенного аудита каждым учреждением был разработан и утвержден план-график дооснащения и переоснащения развивающей предметно-пространственной среды.
Задача обеспечения равных возможностей детям с ограниченными возможностями здоровья является приоритетной в работе муниципальной системы дошкольного образования. В этом направлении работы необходимо решить две важные задачи - модернизация условий с целью создания доступной среды для детей, имеющих особые образовательные потребности и физические возможности и формирование научно-обоснованной системы инклюзивного дошкольного образования, обеспечивающей одновременно качественное специальное образование и планомерную интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в общество.
Материально-техническая база большинства дошкольных образовательных учреждений имеет высокий процент изношенности. Дошкольные образовательные учреждения нуждается в асфальтировании, благоустройстве территории, оснащении малыми архитектурными формами, ремонте теневых навесов, ремонте кровли, системы теплоснабжения и водоснабжения, пищеблоков, прачечных, замене оконных и дверных блоков, ремонте лестничных маршей и групповых помещений. Требует рассмотрения и детальной проработки вопрос проведения комплексного капитального ремонта зданий дошкольных образовательных учреждений (№ 5 "Звоночек", № 24 "Сказка", № 33 "Клубничка", № 38 "Апельсин" (2-й корпус), № 40 "Русалочка", № 44 "Белоснежка", № 59 "Ягодка" (2-й корпус), № 70, в которых отмечено значительное ухудшение материально-технической базы и инженерной инфраструктуры.
Создание безопасных и комфортных условий для воспитанников дошкольных образовательных учреждений требует дальнейшей модернизации систем комплексной безопасности: ремонта путей эвакуации, модернизации автоматической пожарной сигнализации, видеонаблюдения и т.д.
В деятельности образовательных учреждений используются информационно-коммуникационные технологии. Все детские сады имеют доступ к сети Интернет, являются участниками предоставления муниципальных услуг "Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (детские сады)" с использованием автоматизированной информационной системы "Комплектование" и "Предоставление информации о реализации в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях общеобразовательной программы дошкольного образования". Вместе с тем уровень информатизации дошкольных образовательных учреждений требует дальнейшего совершенствования: приобретения мультимедийного оборудования, компьютерной техники.
В городе ведется целенаправленная работа по внедрению в систему дошкольного образования финансово-экономических механизмов, обеспечивающих эффективное использование имеющихся ресурсов, способствующих их концентрации и, в конечном итоге, повышению качества дошкольного образования.
Все муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, осуществляют свою деятельность как бюджетные учреждения, 36 детских садов ведут самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность.
Меняющиеся требования к организации образовательного процесса, изменения законодательства требуют продолжения реформ в целях создания максимально эффективной системы финансирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

2. Приоритеты городской политики в сфере реализации
подпрограммы, цели, задачи и этапы реализации подпрограммы

Основными приоритетами городской политики в сфере реализации муниципальной программы с учетом положений, определенных в Стратегии социально-экономического развития Тамбовской области на период до 2020 года являются:
- обеспечение 100% охвата детей в возрасте 3-х до 7 лет услугами дошкольного образования и равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
- увеличение охвата детей в возрасте до 3 лет современными, соответствующими потребностям родителей (законных представителей) моделями дошкольного образования;
- формирование развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и образовательного потенциала каждого муниципального дошкольного образовательного учреждения;
- создание безопасных современных условий, обеспечивающих полноценное развитие воспитанников в сферах коммуникативно-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического и физического развития на фоне эмоционального и морально-нравственного благополучия ребенка.
В соответствии с приоритетами определена цель подпрограммы - удовлетворение потребностей населения в доступных и качественных услугах дошкольного образования. Для достижения указанной цели требуется решение следующих задач:
- создание условий для получения дошкольного образования с учетом их потребностей, обеспечение присмотра и ухода;
- развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
- создание условий для повышения эффективности системы дошкольного образования.
Комплексный подход к совершенствованию финансово-экономических механизмов и нормативно-правового регулирования сферы дошкольного образования, развитию кадрового потенциала и укреплению материально-технической базы образовательных учреждений, информационной открытости муниципальной системы дошкольного образования позволят в полном объеме обеспечить решение выше перечисленных задач.
Муниципальная программа является организационной основой реализации системной политики в сфере дошкольного образования в городе.

3. Показатели (индикаторы) достижения целей задач, ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Показатель 1 "Удельный вес численности детей города Тамбова в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности населения соответствующего возраста города Тамбова" является одним из ключевых показателей, используемых для характеристики муниципальной системы дошкольного образования.
Показатель 2 "Количество дошкольных образовательных учреждений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт" характеризует степень соответствия зданий детских садов современным требованиям и служит для оценки условий, созданных для осуществления образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста.
Показатель 3 "Отношение средней заработной платы педагогических работников (из всех источников) к средней заработной плате в сфере общего образования Тамбовской области" характеризует степень выполнения положений Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", эффективность использования дошкольными образовательными учреждениями финансовых ресурсов и служит для оценки мер по созданию условий для стимулирования педагогов за высокие образовательные результаты.
Целевые значения показателей (индикаторов) реализации подпрограммы установлены на основании результатов статистического наблюдения за муниципальной системой дошкольного образования, а также на базе отчетности муниципальных дошкольных образовательных учреждений и учитывают планируемые результаты реализации мероприятий подпрограммы.
Перечень и сведения о плановых значениях показателей (индикаторов) подпрограммы (с расшифровкой плановых значений по годам реализации) представлены в приложении № 1 к Программе.
По итогам реализации подпрограммы ожидается достижение следующих результатов:
обеспечение возможности каждому ребенку в возрасте от 1 года до 7 лет, нуждающемуся в разных формах образования и развития, получить качественное дошкольное образование;
обеспечение комфортных безопасных условий пребывания детей дошкольного возраста в образовательном учреждении дошкольного образования.

4. Обобщенная характеристика мероприятий подпрограммы

Подпрограмма включает мероприятия, направленные на расширение доступности дошкольного образования как за счет строительства и капитального ремонта зданий, возвращенных в муниципальную систему дошкольного образования зданий бывших детских садов, так и за счет развития вариативных моделей дошкольного образования (приложение № 2 к Программе). По объектно информация о проведении капитального ремонта дошкольных образовательных учреждений представлена в приложении № 2 к ресурсному обеспечению реализации Программы. По объектно информация о строительстве дошкольных образовательных учреждений представлена в приложении № 1 к ресурсному обеспечению реализации Программы.
В рамках подпрограммы подлежат исполнению неисполненные денежные обязательства, возникшие в связи с выполнением следующих муниципальных, городских и ведомственных целевых программ:
"Развитие дошкольного образования города Тамбова" на 2014 - 2020 годы";
"Обеспечение общедоступного и бесплатного дошкольного и начального общего образования в городе Тамбове на 2012 - 2015 годы";
"Физическое развитие и оздоровление детей дошкольного возраста города Тамбова в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, на 2012 - 2015 годы";
"Совершенствование организации питания воспитанников муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений на 2013 - 2015 годы";
"Благоустройство территорий дошкольных образовательных учреждений в городе Тамбове на 2011 - 2015 годы";
"Информатизация сети дошкольных образовательных учреждений города Тамбова и муниципального казенного учреждения "Ресурсный центр дошкольного образования" на 2013 - 2015 годы";
"Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в городе Тамбове на 2011 - 2015 годы".
В целях обеспечения в дошкольных образовательных учреждениях условий для образовательного процесса в соответствии с современными требованиями запланированы мероприятия по оснащению муниципальных дошкольных образовательных учреждений оборудованием, инвентарем.
Подпрограммой предусмотрен комплекс мер по обеспечению комплексной безопасности дошкольных образовательных учреждений.
Муниципальная система дошкольного образования обеспечена дополнительными ресурсами областного бюджета для развития кадрового потенциала дошкольного образования (дополнительные выплаты молодым специалистам, лучшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений).
В рамках мероприятий подпрограммы предусмотрено проведение городских массовых мероприятий и организация мероприятий по повышению уровня профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений.

5. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий в
рамках реализации подпрограммы

В рамках подпрограммы муниципальными бюджетными дошкольными образовательными учреждениями оказываются муниципальные услуги: присмотр и уход, реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание услуг муниципальными бюджетными дошкольными образовательными учреждениями представлен в приложении № 3 к подпрограмме.

6. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для
реализации подпрограммы

Общий объем финансовых средств, направленных на реализацию подпрограммы с 2016 года по 2020 год, за счет всех источников составляет 4517270,6 тыс. рублей, в том числе за счет средств областного бюджета 2093772,0 тыс. рублей, городского бюджета 1589401,6 тыс. рублей, внебюджетных средств 834097,0 тыс. рублей. Подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий подпрограммы представлена в приложении № 4 к Программе.
Объем расходов на осуществление мероприятий подпрограммы может ежегодно уточняться, исходя из возможностей бюджетов.

7. Механизмы реализации подпрограммы

Механизм реализации подпрограммы включает организационные, экономические и правовые меры, необходимые для ее реализации в полном объеме, а также мониторинг объемов финансирования и сроков выполнения подпрограммных мероприятий.
Организацию реализации подпрограммы осуществляет управление дошкольного образования администрации города Тамбова.
Управление дошкольного образования администрации города Тамбова с учетом выделяемых на реализацию финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по подпрограммным мероприятиям, механизм реализации подпрограммы, состав исполнителей.





Приложение 6
к муниципальной программе города Тамбова
"Развитие образования города Тамбова"
на 2016 - 2020 годы

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ
ПОЛИТИКИ"

ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие общего, дополнительного образования и
молодежной политики"

Ответственный исполнитель подпрограммы
Комитет образования администрации города Тамбова
Соисполнители подпрограммы
Комитет градостроительства администрации города Тамбова, комитет культуры администрации города Тамбова, администрация города Тамбова
Цель подпрограммы
Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития города Тамбова
Задачи подпрограммы
- обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове;
- укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений в сфере молодежной политики города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса;
- создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, организация их досуга.
- создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования;
- создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы, их значения на последний год реализации
1. Доля учащихся 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в классах с профильным и углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11 классов (2020 год 100%).
2. Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение учащихся, в общей численности общеобразовательных организаций (2020 год - 95%).
3. Доля руководителей и учителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных организаций (2020 год - 100%).
4. Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в регионе (2020 год - 100%).
5. Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в регионе (2020 год - 100%).
6. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций (2020 год - 0,1%).
7. Отношение среднего балла единого государственного экзамена в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (2020 год - 1,75%).
8. Доля учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности учащихся (2020 год - 11%).
9. Удельный вес численности педагогических работников муниципальных образовательных организаций, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории и на соответствие занимаемой должности, в общей численности педагогических работников образовательных организаций (2020 год - 98%).
10. Удельный вес численности населения города в возрасте 5 - 18 лет, охваченного дополнительным образованием, в общей численности населения города в возрасте 5 - 18 лет (2020 год - 88%).
11. Доля учебных помещений, укомплектованных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в общем количестве учебных помещений (2020 год - 63,4%).
12. Доля зданий организаций и учреждений, нуждающихся в проведении ремонтных работ, в общем количестве зданий (2020 год - 61%).
13. Количество детей и подростков, охваченных активным отдыхом в каникулярное время (2020 год - 4165 человек).
14. Количество трудоустроенных несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в каникулярное время (2020 год - 145 человек).
15. Количество детей и подростков, занимающихся в подростковых клубах (2020 год - 3085 человек).
16. Уровень охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных организаций в общей численности учащихся (2020 год - 91%).
17. Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций (2020 год - 34%).
18. Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся (2020 год - 70%).
19. Доля обучающихся, участвующих в олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня (2020 год - 67%).
20. Количество молодежи в возрасте от 18 до 30 лет, вовлеченных в работу муниципальных организаций и учреждений (2020 год - 2500 человек)
Сроки и этапы реализации подпрограммы
Программа реализуется в один этап: с 01.01.2016 по 31.12.2020
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Общие затраты на реализацию подпрограммы в 2016 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 5562866,2 тыс. рублей:
2016 год - 1168124,0 тыс. рублей;
2017 год - 1098648,8 тыс. рублей;
2018 год - 1098697,8 тыс. рублей;
2019 год - 1098697,8 тыс. рублей;
2020 год - 1098697,8 тыс. рублей;
в том числе: областной бюджет - 3767874,5 тыс. рублей:
2016 год - 753574,9 тыс. рублей;
2017 год - 753574,9 тыс. рублей;
2018 год - 753574,9 тыс. рублей;
2019 год - 753574,9 тыс. рублей;
2020 год - 753574,9 тыс. рублей; бюджет городского округа - город Тамбов - 1438483,7 тыс. рублей;
2016 год - 343604,1 тыс. рублей;
2017 год - 273815,9 тыс. рублей;
2018 год - 273687,9 тыс. рублей;
2019 год - 273687,9 тыс. рублей;
2020 год - 273687,9 тыс. рублей; внебюджетные источники - 356508,0 тыс. рублей:
2016 год - 70945,0 тыс. рублей;
2017 год - 71258,0 тыс. рублей;
2018 год - 71435,0 тыс. рублей;
2019 год - 71435,0 тыс. рублей;
2020 год - 71435,0 тыс. рублей

1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы

Подпрограмма устанавливает меры, направленные на развитие общего, дополнительного образования детей и молодежной политики.
В течение ряда лет в области проводится политика, направленная на реструктуризацию всей системы образовательных организаций, на создание как можно большему количеству детей условий для получения полноценного качественного образования.
Система образования города Тамбова представляет собой развитую сеть образовательных организаций, охватывающую следующие уровни общего образования: начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование и дополнительное образование.
На начало 2015/2016 учебного года муниципальная система образования насчитывает 30 организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Система общего образования представлена 22 организациями:
- 20 общеобразовательных организаций;
- муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 5 при ФКУ ИК - 1";
- муниципальное автономное образовательное учреждение межшкольный учебный комбинат "Центр технологического образования".
Обучение детей по дополнительным образовательным программам осуществляется в 8 организациях дополнительного образования:
- 6 детско-юношеских спортивных школ;
- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования детей";
- муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы".
Для усиления психолого-педагогической службы образовательных организаций в городе Тамбове функционирует муниципальное бюджетное учреждение "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи".
Все образовательные организации имеют лицензию на ведение образовательной деятельности. С целью наиболее эффективного использования финансовых средств осуществлен переход всех общеобразовательных организаций в статус автономных. Автономными являются также детско-юношеские спортивные школы № 5, 6.
Всего в общеобразовательных муниципальных организациях в 2015/2016 учебном году сформировано 968 классов-комплектов, что больше прошлогодних показателей на 11 классов-комплектов. Средняя наполняемость классов по муниципальным учреждениям составляет 26,6 человека. Количество учащихся за 2015 год возросло на 739 человек (в 2013/2014 учебном году - 24433 учащихся, в 2014/2015 - 24981, в 2015/2016 - 25720).
Функционирование 45% школ в городской системе образования по модели "Школа-ступени", оптимизация расписаний занятий и ремонт служебных помещений для использования данных площадей в учебной деятельности позволили при росте общего количества детей не только не увеличить долю учащихся, занимающихся во вторую и третью смены, а даже сократить этот показатель на 2,3%.
За 6 лет осуществления поэтапного внедрения федеральных государственных образовательных стандартов многое сделано в направлении совершенствования материально-технической базы школ. Отремонтировано 45% актовых и 40% спортивных залов, в 35% зданий школ обновлены системы отопления и водоснабжения, в 75% зданий отремонтирована кровля, в 22% - обновлен фасад.
В течение 5-ти лет общеобразовательные организации за счет выделяемых бюджетных средств всех уровней и привлеченных в установленном порядке дополнительных финансовых средств обеспечивали оснащение образовательной деятельности. Муниципальная система образования в данном направлении пополнилась мебелью более чем на 31,0 млн. рублей. В школы приобретено оборудование более чем на 120 млн. рублей, из них компьютерное и мультимедийное оборудование более чем на 56,7 млн. рублей, учебно-лабораторное - на 28,5 млн. рублей, учебно-производственное оборудование - на 2,175 млн. рублей, оборудование для организации медицинского обслуживания учащихся - на 585 тыс. рублей, оборудование для школьных столовых - на 3,3 млн. рублей, спортивное - более чем на 17,3 млн. рублей, другое оборудование, необходимое для организации образовательной деятельности - на 4,7 млн. рублей.
На настоящем этапе вопросы оснащенности образовательной деятельности в целом соответствуют федеральным требованиям по:
- комплексному, материально-техническому оснащению образовательной деятельности и оборудованию учебных помещений;
- учебно-методическому и информационному обеспечению учебного процесса.
Улучшение материально-технической базы школ, принятые управленческие решения по повышению заработной платы учителей обязывает повысить ответственность учителя за качество своей работы.
Одним из показателей эффективности деятельности педагогических коллективов являются результаты государственной итоговой аттестации. В ходе анализа государственной итоговой аттестации 9-х классов 2015 года выявлено, что на протяжении последних лет выпускники 9-х классов города Тамбова показывают результаты, превышающие областные показатели по большинству предметов. На протяжении всех лет проведения единых государственных экзаменов в 11 классах показатели выпускников города Тамбова также превышают средние показатели по Тамбовской области и России.
В направлении развития потенциальной одаренности в городе Тамбове есть определенные достижения в области предметных знаний. Это в первую очередь касается результатов олимпиадного движения. На протяжении ряда лет учащиеся городских школ занимают в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников более 60% призовых мест от общего их числа, а также являются победителями и призерами заключительного этапа олимпиады. В 2015 году их число составило 5 человек.
Немаловажным фактором поддержки талантливых детей является выделение бюджетных средств всех уровней на присуждение стипендий и грантов. В 2014/2015 учебном году премию Президента Российской Федерации получили 9 человек, обладателями областных грантов стали 14 учащихся и 19 учащимся назначены городские именные стипендии и единовременные премии.
В связи с задачами, поставленными в Концепции развития региональной системы работы с одаренными детьми в Тамбовской области, необходимо в школах разработать механизмы выявления и сопровождения одаренных детей; в ходе выстраивания данной работы целесообразно соотнести уровень профессиональной компетентности каждого учителя с результатами его труда.
Возрастает важность и значимость организации системной работы по профессиональному самоопределению учащихся в каждой общеобразовательной организации. Частью этой сферы деятельности является технологическое образование, профильное обучение и допрофессиональная подготовка.
В настоящее время профильным обучением в школах города Тамбова охвачено 100% учащихся 10 - 11 классов, что соответствует требованиям индивидуально-ориентированного подхода к формированию учебного плана профильного обучения.
С 2013 года реализуется проект создания Центра технологического образования, которому отводится значительная роль в профориентационной работе. В 2013 - 2015 годах на проведение ремонтных работ и приобретение оборудования выделено 37 млн. рублей. Усовершенствование специализированной материально - технической базы Центра позволило за два года более чем в 2 раза увеличить охват количества учащихся (с 1800 до 4262 человек).
С 2011 года город Тамбов участвует в реализации Государственной программы "Доступная среда" (задействовано 13 общеобразовательных организаций). В декабре 2014 года Министерством образования и науки Российской Федерации утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья и учащихся с умственной отсталостью. Стандарты вступают в силу с 1 сентября 2016 года.
Количество учащихся с ограниченными возможностями и детей-инвалидов ежегодно растет. Обучение данной категории детей требует создания особых условий. В 2014 - 2015 годах в рамках Государственной программы "Доступная среда" на обеспечение доступности объектов образования для детей-инвалидов и маломобильных групп населения для школ города было выделено 10 млн. рублей из бюджетов различного уровня.
В реализации Государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы принимают участие 13 муниципальных автономных общеобразовательных учреждений: средние общеобразовательные школы № 4, 5 имени Ю.А.Гагарина, 9, 11, 22, 24, 30, 31, 33, 35, 36, "Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова", "Лицей № 21". В данных общеобразовательных организациях обучается 167 детей-инвалидов, что составляет 60,3% от общего числа детей-инвалидов. Впервые в долгосрочную целевую программу Тамбовской области "Доступная среда на 2011 - 2015 годы" включено муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа № 6".
С 2013 года в Центре дополнительного образования детей и Центре внешкольной работы функционируют муниципальные опорные площадки в рамках реализации комплексной программы профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних в Тамбовской области "Не оступись!" на 2013 - 2015 годы, целью которой является социализация и реабилитация несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, профилактика преступности и правонарушений несовершеннолетних.
Одной из наиболее эффективных моделей школ сегодня является модель общественно активной школы, в реализации которой принимают участие практически все муниципальные общеобразовательные организации. В большинстве муниципальных общеобразовательных организаций реализуется модель "Общественно активная школа". В рамках реализации данной модели муниципальная система образования участвует в работе регионального проекта "Старшему поколению - активное долголетие", рассчитанного на 2014 - 2016 годы.
Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание является одной из наиболее значимых и сложных сфер воспитания. Представители муниципальных общеобразовательных организаций ежегодно принимают активное участие в городской научно-практической конференции "Истоки истины", в Юношеских Питиримовских духовно-образовательных чтениях, Рождественских встречах, активно участвуют в муниципальном и областном этапах конкурсов "Красота божьего мира", "Святые заступники Руси", "Подвиг души и духа", "Православная культура Тамбовского края".
В городе сложилась система музейной педагогики. 8 школьных музеев и 3 музейных зала муниципальных общеобразовательных организаций реализуют различные формы работы с учащимися. Это музейные уроки, работа поисковых клубов, творческих лабораторий, конкурсы патриотической направленности, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и почетными гражданами города Тамбова.
Немаловажным аспектом процесса патриотического воспитания является формирование у школьников готовности выполнения служения Отечеству. Одним из важных составляющих являются учебные 5-дневные учебные сборы. В 2015 году в сборах приняли участие учащиеся 10-х классов в количестве 574 человек.
Регулярно, весной и осенью, во время призывной кампании, проводятся Дни призывника с участием учащихся общеобразовательных учреждений города Тамбова и приглашением ветеранов Великой Отечественной войны. Старшеклассники посещают подшефные войсковые части, где школьники знакомятся с жизнью и бытом военнослужащих, вооружением и военной техникой.
Сохранение и укрепление здоровья детей в условиях модернизации российского образования является одной из приоритетных задач. Обязательными элементами здоровьесберегающей деятельности является организация динамического наблюдения за состоянием здоровья учащихся, учетом заболеваемости, проведение профилактической работы по предупреждению заболеваний школьников, поддержание физического здоровья учащихся. В общеобразовательных организациях ежегодно проводится мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся, проводится антропометрия.
По данным мониторинга уровня физической подготовленности учащихся общеобразовательных организаций города Тамбова, 58% (14057 чел.) учащихся имеют средний уровень физического развития, 21% (5129 чел.) - высокий уровень, 17% (4136 чел.) - низкий и 4% учащихся не подлежат определению уровня физического уровня. Две трети учащихся (77% - 18728 чел.) относятся ко II группе здоровья, каждый пятый школьник (19% - 4570 чел.) по состоянию здоровья относится к III группе здоровья, 3% (782 чел.) учащихся - к I группе и 1% (156 чел.) - к IV группе.
Одним из направлений оздоровительной работы в школе является обеспечение детей горячим питанием в течение учебного дня, которым охвачено 20258 школьников, что составляет 84% от общего числа учащихся.
Вопросы организации школьного питания регулярно рассматриваются на заседаниях коллегии комитета образования администрации города Тамбова, родительских собраниях, школьных управляющих советов, "круглых столах" и конференциях.
В целях эффективной организации работы по формированию здорового образа жизни осуществляется взаимодействие с учреждениями здравоохранения, культуры и спорта. Регулярно организовываются массовые, спортивно-массовые мероприятия, конференции, беседы с учащимися. Утвержден совместный план-график посещений учащимися Центра здоровья с Тамбовским областным государственным бюджетным учреждением здравоохранения "Городская детская поликлиника имени Валерия Коваля города Тамбова", организовано сотрудничество общеобразовательных организаций со специалистами Центра по профилактике и борьбе со СПИДом.
В общеобразовательных организациях города Тамбова сформирована система воспитательной работы по пропаганде здорового образа жизни (далее - ЗОЖ). Наряду с традиционными воспитательными мероприятиями, направленными на формирование ЗОЖ (классными часами, уроками здоровья, беседами и др.), в учреждениях проводится оптимизация учебной, психологической, физической нагрузок и создаются условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся. Реализация программ, направленных на здоровьесбережение, обеспечивает проведение различных мероприятий по формированию здорового образа жизни, профилактике табакокурения, потребления алкоголя, наркотиков. Практически все общеобразовательные организации города имеют инфраструктуру, позволяющую осуществлять деятельность по сохранению и укреплению здоровья учащихся. Все медицинские кабинеты имеют лицензию на медицинскую деятельность и современное оборудование.
Обязательной составляющей в организации образовательной деятельности учащихся является создание условий для занятий физической культурой и спортом. Особенно актуальным это становится в связи с введением Указом Президента Российской Федерации в 2014 году норм ГТО. В проекте по апробации ГТО в 2015 году приняли участие 3262 учащихся 10 - 11 классов. Выполнили нормативы ГТО более 60% участников.
Самой серьезной и многочисленной организованной формой в рамках летней оздоровительной кампании на территории города является деятельность 25 лагерей дневного пребывания детей, которые размещаются в 20 муниципальных общеобразовательных организациях. Общий охват детей в лагерях дневного пребывания в 2015 году составил 4160 детей. Подростков организовывают работой в отрядах по благоустройству территории образовательного учреждения. Общий охват детей, занятых в школьных отрядах по благоустройству территории, составил 480 подростков.
Введение федеральных государственных образовательных стандартов требует поиска новых механизмов интеграции общего и дополнительного образования школьников, организации внеурочной деятельности.
В течение четырех последних лет в городе эффективно реализуется межведомственный проект о сетевом взаимодействии с использованием внестационарной формы оказания дополнительных образовательных услуг в виде выездных классов. Более 50% муниципальных общеобразовательных организаций города принимает у себя педагогов художественных и музыкальных школ.
Дополнительное образование в муниципальной системе образования представляет собой сформированное пространство для выбора учащимися источников формирования знаний и способностей, индивидуальных траекторий освоения знаний. Об успешности выбора такого принципа функционирования дополнительного образования свидетельствует тот факт, что показатель численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в 2014/2015 учебном году составил 82%. Данный показатель превышает ориентир, предложенный Президентом Российской Федерации, на 7%.
В муниципальных общеобразовательных организациях работает 121 школьная спортивная секция. Мониторинг показал, что 10% школьников посещают более одной спортивной секции. Наибольшее количество учащихся занимается в спортивных секциях средних общеобразовательных школ № 35 (25% от общего количества учащихся), № 30 (20% от общего количества учащихся), № 22 (11% от общего количества учащихся), лицее № 6 (32% от общего количества учащихся).
На базе детско-юношеских спортивных школ функционируют 5 спортивных ассоциаций, которые объединяют близлежащие по месторасположению общеобразовательные организации и проводят соревнования среди школьников по реализуемым в детско-юношеских спортивных школах и игровым видам спорта.
Задача развития массового спорта решается путем создания школьных спортивных клубов, которые осуществляют свою деятельность в целях вовлечения учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом, формирования у них мотивации и устойчивого интереса к укреплению здоровья. Такая форма организации физкультурно-спортивной деятельности позволяет обеспечить вовлечение в спортивно оздоровительный процесс 100% учащихся каждой общеобразовательной организации. К концу 2014 года на базе муниципальных общеобразовательных организаций создано 13 спортивных клубов, они функционируют в 65% общеобразовательных организациях.
Педагогическую деятельность в образовательных организациях общего и дополнительного образования в 2015/2016 учебном году осуществляют 2349 педагогических работников (2240 - основных работников, 109 - совместителей), включая руководителей. По сравнению с 2014/2015 учебным годом (всего - 2329, 2205 - основные работники, 124 - совместители) численность педагогических работников увеличилась на 20 человек.
Особые требования к деятельности учителя предъявляет профессиональный стандарт педагога. Подготовка педагогических и руководящих работников к профессиональной деятельности в современных условиях, в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта общего образования, профессионального стандарта учителя осуществляется, в том числе, в ходе курсов повышения квалификации. Фактически в 2015 году повысят свою квалификацию по 56 программам 573 педагогических работника.
Развитию базовых компетенций и педагогической культуры педагогов образовательных организаций способствуют конкурсы профессионального мастерства, в которых педагогические работники города Тамбова активно участвуют. В муниципальной системе образования ежегодно в течение учебного года проводятся конкурсы профессионального мастерства: "Учитель года", "Сердце отдаю детям" и другие. Педагоги образовательных организаций достойно представляют город Тамбов на областных и всероссийских конкурсах профессионального мастерства.
В 2014 - 2015 годах в данных мероприятиях приняли участие:
- на муниципальном уровне - 85 человек;
- на региональном уровне - 77 человек;
- на всероссийском уровне - 47 человек.
Ежегодно представители муниципальной системы образования становятся победителями конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28.01.2010 № 117 "О денежном поощрении лучших учителей".
Тренеры-преподаватели муниципальной системы дополнительного образования из года в год побеждают на областном конкурсе лучших тренеров-преподавателей учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности.
55 учителей, одержавшие победу в региональном конкурсе "Народный учитель Тамбовской области - 2015", за счет средств областного бюджета получили материальную поддержку в размере 40 тысяч рублей.
На протяжении последних лет школы города Тамбова занимают лидирующую позицию в региональном конкурсе "Лучшая школа Тамбовщины".
Ежегодно муниципальные общеобразовательные организации входят в ведущие всероссийские рейтинги лучших образовательных организаций страны, демонстрирующих высокие образовательные результаты, обеспечивающих высокие возможности развития талантов учащихся, успешность поступления выпускников школ в ведущие российские вузы (топ-200, топ-500).
Сфера молодежной политики города Тамбова в настоящее время достаточно обширна, многогранна и представлена 8 высшими и 15 средними профессиональными учебными заведениями, 22 волонтерскими отрядами, единственным в области Домом молодежи, сетью из 22 подростковых клубов по месту жительства, а также различными молодежными общественными организациями и объединениями.
Администрацией города Тамбова в 2013 - 2015 годах проделана серьезная работа в сфере реализации основных направлений молодежной политики на территории города Тамбова, сохранения клубной системы по месту жительства, и накоплен достаточно большой опыт работы в новых социально-экономических условиях. На постоянной основе осуществляется работа по формированию положительного имиджа молодежной политики города, обмену опытом в сфере организации работы с молодежью, расширению межрегиональных и международных связей.
В 2015 году продолжается работа по сопровождению деятельности Тамбовской городской детской организации "Юные россы" (далее - ТГДО "Юные россы"), добровольческих отрядов и групп, реализации волонтерских акций и мероприятий, профилактике негативных явлений в молодежной среде, формированию здорового образа жизни и т.д. На сегодняшний день ТГДО "Юные россы" объединяет 20 школьных детских организаций численностью около 15,0 тыс. подростков в возрасте от 10 до 18 лет.
Городское волонтерское движение объединено в координационный добровольческий центр, который ведет свою работу на базе муниципального автономного учреждения "Дом молодежи". В настоящее время в деятельности волонтерских отрядов задействовано около 800 студентов, общий охват в мероприятиях составляет более 5000 человек.
Основной подход к реализации молодежной политики в Тамбове состоит в том, что дети, подростки и молодежь рассматриваются не только как объект планового проведения мероприятий, но и как полноправный партнер, принимающий участие во всех мероприятиях, касающихся всех составляющих современного мира.
В настоящее время в городе Тамбове обеспечено стабильное функционирование системы образования. Эффективное решение задач, стоящих перед сферой образования, в соответствии с показателями социально-экономического развития города и эффективности деятельности муниципалитета, имеющимися потенциалом и ресурсами, с учетом изменения законодательства в сфере образования и стратегических ориентиров государственной политики в рамках введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, позволило создать условия для дальнейшего развития системы общего и дополнительного образования и достижения стратегических ориентиров образовательной инициативы "Наша новая школа".
Многообразие направлений в сфере образования делает невозможным решение стоящих перед ней проблем изолированно, без широкого взаимодействия органов государственной власти всех уровней, органов местного самоуправления, общественных объединений и других субъектов образовательной деятельности, обусловливает необходимость применения программно-целевых методов решения стоящих перед отраслью задач в рамках подпрограммы.

2. Приоритеты городской политики в сфере реализации
муниципальной подпрограммы, цели, задачи, сроки и этапы
реализации муниципальной подпрограммы

Приоритеты городской политики в сфере реализации подпрограммы сформированы с учетом целей и задач, поставленных в стратегических документах федерального, регионального, муниципального уровней. Согласно Стратегии социально-экономического развития города Тамбова на период до 2020 года одним из приоритетных направлений является развитие образовательного, культурного и духовного потенциала населения.
Задачи в области данного направления предстоит решать через ряд мер, в частности:
содействовать формированию единого и доступного каждому жителю образовательного пространства города, обеспеченного технологическими, материально-техническими и финансовыми ресурсами, создающего горожанам условия для получения современного образования в соответствии с их потребностями в рамках Федеральной программы развития образования;
создать благоприятные условия для реформы муниципальной системы образования, развития способностей учащихся и получения ими качественного среднего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
соблюдать в образовательных организациях города принципы вариативного образования, ориентированного на типологически разные группы и контингенты детей, выделять категории учащихся: одаренных, с повышенной учебной мотивацией, имеющих физические и психические проблемы в развитии, имеющих социальные отклонения, детей-инвалидов, детей-сирот и оставшихся без попечения родителей;
разработать научно обоснованные психолого-педагогические концепции и программы обучения, обеспечивающие решение актуальных проблем развития всех контингентов детей с учетом их индивидуальных возможностей, способностей, склонностей и интересов;
обеспечить создание в системе образования здорового духовно-нравственного климата, существенно повысить статус воспитательной работы в каждой образовательной организации;
стимулировать приход в образовательные организации города талантливых педагогов;
развивать в муниципальной системе образования системы профориентации и формирования профессиональных умений и навыков через создание особо организованных систем деятельности.
Цель подпрограммы: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития города Тамбова.
Достижение цели подпрограммы обеспечивается через решение следующих задач:
обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове;
укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений в сфере молодежной политики города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организация их досуга;
создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования;
создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику.
Ключевыми механизмами развития системы муниципальной системы образования на период действия подпрограммы являются:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного, среднего общего образования;
дальнейшее развитие тенденции увеличения заработной платы и повышения привлекательности педагогической профессии;
обновление педагогического корпуса общего образования, повышение уровня подготовки педагогов;
повышение активности и инициативы получателей образовательных услуг, вовлечение местных сообществ в совместную деятельность с образовательными организациями;
создание высокотехнологичной образовательной среды.
Подпрограмма планируется к реализации в 2016 - 2020 годах в один этап.

3. Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач,
основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы

Система показателей (индикаторов) подпрограммы сформирована по задачам.
Задача "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове":
удельный вес численности учащихся муниципальных образовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности учащихся;
доля учащихся 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в классах с профильным и углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности учащихся 10 - 11 классов;
доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение учащихся, в общей численности общеобразовательных организаций;
доля руководителей и учителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных организаций;
отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в регионе;
отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате в регионе;
доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций;
отношение среднего балла единого государственного экзамена в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена;
доля учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности учащихся;
удельный вес численности педагогических работников муниципальных образовательных организаций, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории и на соответствие занимаемой должности, в общей численности педагогических работников образовательных организаций;
удельный вес численности населения города в возрасте 5 - 18 лет, охваченного дополнительным образованием, в общей численности населения города в возрасте 5 - 18 лет.
Задача "Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений в сфере молодежной политики города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса":
доля учебных помещений, укомплектованных в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов в общем количестве учебных помещений;
доля зданий организаций и учреждений, нуждающихся в проведении ремонтных работ, в общем количестве зданий;
Задача "Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, организация их досуга":
количество детей, охваченных активным отдыхом в каникулярное время;
количество трудоустроенных несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в каникулярное время;
количество детей и подростков, занимающихся в подростковых клубах; уровень охвата горячим питанием учащихся общеобразовательных организаций в общей численности учащихся.
Задача "Создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования":
удельный вес численности педагогических работников возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций;
доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества учащихся;
доля учащихся, участвующих в городских, региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, соревнованиях, слетах, конференциях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования.
Задача "Создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику":
количество молодежи в возрасте от 18 до 30 лет, вовлеченных в работу муниципальных организаций и учреждений.
Целевые значения показателей (индикаторов) реализации Программы установлены на основании результатов статистического наблюдения за муниципальной системой образования города Тамбова и учитывают планируемые результаты реализации подпрограммы.
Перечень и сведения о плановых значениях показателей (индикаторов) подпрограммы (с расшифровкой значений по годам реализации) представлены в приложении № 1 к Программе.
По итогам реализации подпрограммы ожидается достижение следующих результатов:
обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования;
повышение качества общего образования, решение проблемы дифференциации качества общего образования, обеспечение возможности индивидуализации образовательных траекторий, в том числе выбора программ профильного обучения в старших классах; рост качества образовательных результатов;
включение общественности в управление образовательными организациями и оценку качества образования;
повышение привлекательности педагогической профессии за счет роста заработной платы (средняя заработная плата педагогических работников в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования детей составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе);
повышение уровня удовлетворенности населения качеством услуг муниципальной системы образования;
развитие системы, обеспечивающей доступность качественных образовательных услуг общего образования детям с ограниченными возможностями здоровья;
обновление педагогического корпуса, повышение уровня квалификации педагогических кадров;
обеспечение современных условий организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях;
поддержание требуемого уровня безопасности образовательного процесса;
развитие новых моделей организации школьного питания, совершенствование форм и методов их функционирования;
обеспечение отдыха, оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием детей в летний оздоровительный период;
обеспечение трудоустройства несовершеннолетних граждан в каникулярное время;
стабилизация доли детей и молодежи, участвующих в программных мероприятиях;
внедрение на территории города Тамбова современных методик и программ работы с детьми и молодежью по основным направлениям;
совершенствование системы оценки качества образования и образовательных услуг;
формирование системы поддержки инноваций и инициатив в общем и дополнительном образовании;
формирование системы поддержки педагогических работников учреждений общего и дополнительного образования, направленной на обновление кадрового состава педагогов общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования;
усиление мотивации педагогических коллективов муниципальных общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей на предоставление высококачественных педагогических услуг;
повышение эффективности муниципального управления сферой образования;
развитие системы мониторинга и контроля;
обеспечение устойчивого функционирования системы общего и дополнительного образования.

4. Обобщенная характеристика основных мероприятий
подпрограммы

Система программных мероприятий охватывает реализацию вышеуказанных задач.
Решению задачи "Обеспечение доступного и качественного общего и дополнительного образования в городе Тамбове" способствуют основные мероприятия:
реализация образовательных программ общего образования; реализация образовательных программ дополнительного образования детей;
строительство и реконструкция зданий муниципальных организаций и учреждений.
Решению задачи "Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных организаций, учреждений сферы культуры города Тамбова и обеспечение безопасности образовательного процесса" способствуют мероприятия - осуществление капитального ремонта и ремонта зданий муниципальных организаций и учреждений.
Информация о проведении капитального ремонта образовательных организаций представлена в приложении № 1 к ресурсному обеспечению реализации Программы. Информация о строительстве образовательных организаций представлена в приложении № 2 к ресурсному обеспечению реализации Программы.
Решению задачи "Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, организация их досуга" способствуют мероприятия:
организация и обеспечение бесплатного питания учащихся льготной категории муниципальных общеобразовательных организаций;
организация летнего отдыха детей в каникулярное время.
Решению задачи "Создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования" способствуют мероприятия:
развитие кадрового потенциала, которое реализуется путем поддержки педагогов через систему городских конкурсов профессионального мастерства, проведения городских семинаров, "круглых столов", научно-практических конференций для педагогических работников, осуществления ежемесячных выплат стимулирующего характера молодым специалистам муниципальных общеобразовательных организаций;
проведение прочих мероприятий в сфере образования, которые включают в себя проведение муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников, городских олимпиад, интеллектуальных конкурсов, соревнований, научно-практических конференций и обеспечение участия учащихся в них, проведение учебных военных сборов для юношей, учащихся 10-х классов муниципальных общеобразовательных организаций;
сопровождение реализации отдельных мероприятий муниципальной программы, которые реализуются путем обеспечения функционирования комитета образования администрации города Тамбова и обеспечение деятельности муниципальных учреждений, выполняющих работы по сопровождению образовательной деятельности, бухгалтерскому обслуживанию, материально-техническому обеспечению и другим услугам (работам) по обеспечению деятельности муниципальных организаций и учреждений.
Решению задачи "Создание условий для развития созидательной активности молодежи, вовлечение молодежи в социальную практику" способствуют мероприятие - создание условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, которое реализуется путем обеспечения деятельности муниципальных организаций и учреждений в сфере молодежной политики, проведение мероприятий по работе с детьми и молодежью, по трудоустройству несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет.
В рамках программы подлежат исполнению неисполненные денежные обязательства, возникшие в связи выполнением мероприятий программы города Тамбова "Развитие системы общего, дополнительного образования и молодежной политики города Тамбова", действие которой утрачивает силу с 01.01.2016.
Решение задач в рамках подпрограммы будет обеспечено комплексом мероприятий, подробное описание которых приведено в приложении № 2 к Программе.

5. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий в
рамках реализации подпрограммы

В рамках подпрограммы муниципальными организациями оказываются муниципальные услуги:
реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
реализация образовательных программ дополнительного образования детей;
организация отдыха детей и молодежи;
организация временного трудоустройства.
муниципальные работы по организации деятельности клубных формирований и формирований самодеятельного народного творчества.
Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание услуг муниципальными организациями представлен в приложении № 3 к Программе.

6. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для
реализации подпрограммы

Финансовое обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за счет средств федерального, областного, местных бюджетов и внебюджетных источников.
Распределение бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы утверждается решением Тамбовской городской Думы о бюджете городского округа - город Тамбов на очередной финансовый год и на плановый период.
Объем финансирования подпрограммы за счет средств бюджета городского округа - город Тамбов составляет - 1438483,7 тыс. рублей (25,9 процента), областного бюджета составляет 3767874,5 тыс. рублей (67,7 процента).
Предусмотрено финансирование подпрограммы из внебюджетных источников в объеме 356508,0 тыс. рублей (6,4 процента). Внебюджетными источниками являются средства, привлекаемые муниципальными бюджетными и автономными организациями от оказания платных услуг, за счет прочих безвозмездных поступлений, а также за счет средств, поступающих от сдачи в аренду имущества.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании бюджета городского округа - город Тамбов на очередной финансовый год и на плановый период.
Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий подпрограммы за счет средств федерального, областного, городского, а также внебюджетных источников с указанием главных распорядителей бюджетных средств, представлена соответственно в приложениях № 2, 4 к Программе.

7. Механизмы реализации подпрограммы

Механизм реализации подпрограммы включает организационные, экономические и правовые меры, необходимые для ее реализации в полном объеме, а также мониторинг объемов финансирования и сроков выполнения подпрограммных мероприятий.
Организацию реализации подпрограммы осуществляет комитет образования администрации города Тамбова.
Комитет образования администрации города Тамбова с учетом выделяемых на реализацию финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по подпрограммным мероприятиям, механизм реализации подпрограммы, состав исполнителей.


------------------------------------------------------------------