Постановление администрации города Кирсанова Тамбовской области от 19.03.2015 N 321 "Об изменении наименования и утверждении Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Аленка" в новой редакции"
ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КИРСАНОВА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 марта 2015 г. № 321
ОБ ИЗМЕНЕНИИ НАИМЕНОВАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИИ УСТАВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ "ДЕТСКИЙ САД "АЛЕНКА" В НОВОЙ РЕДАКЦИИ
Руководствуясь Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Федеральным законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом города Кирсанова Тамбовской области, на основании заявления заведующего МБДОУ "Детский сад "Аленка" от 17.03.2015 администрация города постановляет:
1. Изменить наименование - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Аленка" на наименование Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка".
2. Утвердить Устав Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Аленка" в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
3. Заведующему МБДОУ "Детский сад "Аленка" (Дякина Т.В.) предоставить полномочия по осуществлению необходимых действий по государственной регистрации Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Аленка" в Межрайонной инспекции ФНС России № 3 по Тамбовской области, а также выполнять все необходимые действия, связанные с выполнением настоящего поручения.
4. Разместить настоящее постановление на портале www.top68.ru.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города А.М.Мешкова.
Глава администрации города
Д.В.Терещенко
Утвержден
постановлением
администрации города Кирсанова
от 19.03.2015 № 321
УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД "АЛЕНКА"
1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка" (далее - Образовательная организация) является правопреемником муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка", созданного на основании постановления администрации города Кирсанова от "04" октября 2011 года № 1179 "О создании муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка". Образовательная организация учреждена в соответствии с законодательством Российской Федерации на основании Постановления администрации города Кирсанова Тамбовской области от 16.12.2004 № 909 "Об учреждении муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка".
1.2. Образовательная организация является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.3. Наименование Образовательной организации:
полное - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка";
сокращенное - МБДОУ "Детский сад "Аленка".
Юридический адрес Образовательной организации: ул. Урицкого, дом 25, г. Кирсанов, 393360, Тамбовская область, Российская Федерация;
Место нахождения Образовательной организации: ул. Урицкого, дом 25, г. Кирсанов, 393360, Тамбовская область, Российская Федерация;
1.4. Учредителем Образовательной организации и собственником ее имущества является городской округ - город Кирсанов Тамбовской области.
1.5. Функции и полномочия учредителя Образовательной организации от имени городского округа - города Кирсанова Тамбовской области исполняет администрация города Кирсанова Тамбовской области (далее - Учредитель).
1.6. Функции и полномочия собственника имущества Образовательной организации от имени городского округа - города Кирсанова Тамбовской области исполняет администрация города Кирсанова Тамбовской области (далее - Собственник).
1.7. Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Тип образовательной организации: дошкольное образовательное учреждение.
Образовательная организация является некоммерческой организацией и не имеет цели извлечение прибыли в качестве основной своей деятельности.
1.8. Образовательная организация имеет печать с полным наименованием на русском языке.
Образовательная организация вправе иметь штампы и бланки со своим наименованием.
1.9. Образовательная организация имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в Управлении Федерального казначейства по Тамбовской области.
1.10. Права юридического лица у Образовательной организации в части ведения организационной и финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, возникают с момента государственной регистрации, а в части ведения образовательной деятельности и получения льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи лицензии.
1.11. Образовательная организация вправе создавать филиалы и открывать представительства.
Филиалы и представительства осуществляют деятельность от имени создавшей их Образовательной организации. Образовательная организация несет ответственность за деятельность своих филиалов и представительств.
1.12. В своей деятельности Образовательная организация руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", другими федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Тамбовской области, нормативными актами органов местного самоуправления городского округа - города Кирсанова Тамбовской области, настоящим Уставом.
1.13. Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность на основе лицензии, получаемой в порядке, установленном федеральным законодательством.
1.14. Организация питания обучающихся возлагается на Образовательную организацию.
Питание организуется согласно установленным санитарно-эпидемиологическим требованиям и осуществляется в соответствии с примерным меню, утвержденным заведующим Образовательной организации на основании примерного 10-дневного меню, разработанным Образовательной организацией самостоятельно на основании СанПиН.
В Образовательной организации оборудуются места для приема пищи обучающимися, соответствующие гигиеническим и строительным нормам (СанПиН, СНИП).
Контроль за качеством, разнообразием питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего и работников Образовательной организации в соответствии с их должностными обязанностями.
1.15. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация предоставляет помещение для работы медицинского персонала.
Образовательная организация в пределах своей компетенции создает условия для охраны здоровья обучающихся и обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Образовательной организации.
Оздоровительная работа в Образовательной организации осуществляется на основе данных о состоянии здоровья, уровне психофизического, моторного развития обучающихся и с учетом индивидуальных личностных особенностей каждого обучающегося.
1.16. В Образовательной организации создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений) не допускается.
1.17. Образовательная организация размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" информацию в соответствии с перечнем сведений, установленных законодательством Российской Федерации, а также локальными нормативными актами, и обеспечивает ее обновление.
1.18. Образовательная организация функционирует в режиме 10,5 часов пятидневной рабочей недели (с 07.00 до 17.30) и календарным временем посещения - круглогодично. Суббота, воскресенье и праздничные дни - нерабочие (выходные).
В Образовательной организации могут создаваться группы с различным пребыванием обучающихся. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация групп также в выходные и праздничные дни.
Режим времени пребывания обучающихся в группах определяется локальным нормативным актом Образовательной организации.
2. Предмет, цели и виды деятельности образовательной
организации
2.1. Предметом деятельности Образовательной организации является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающихся в получении дополнительного образования.
2.2. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в сфере образования в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), другими федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Тамбовской области, нормативными актами органов местного самоуправления городского округа - города Кирсанова Тамбовской области и настоящим Уставом.
2.3. Основной целью деятельности Образовательной организации является реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.
2.4. Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются Образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
2.5. Образовательная организация вправе осуществлять дополнительные общеразвивающие программы, не являющиеся основным видом деятельности, в том числе и за счет средств физических и юридических лиц.
2.6. Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
2.7. Право на осуществление образовательной деятельности у Образовательной организации возникает с момента получения ею лицензии.
2.8. Муниципальное задание для Образовательной организации в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя. Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
2.9. Деятельность Образовательной организации регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами.
Локальные нормативные акты принимаются (заслушиваются, рассматриваются, обсуждаются) на заседаниях Управляющего совета, педагогического совета, общего собрания трудового коллектива и утверждаются приказом заведующего.
Принятие локальных нормативных актов по ведению финансовой деятельности, касающихся оплаты труда, деятельности приносящей доход и безвозмездные поступления принимаются с учетом мнения либо по согласованию с профсоюзным комитетом.
3. Организация и осуществление образовательной деятельности
3.1. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, осуществляет присмотр и уход за обучающимися в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. Группы соответствующего возраста открываются при наличии в Образовательной организации условий, соответствующих санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций.
3.2. Образовательная организация вправе организовывать образовательный процесс по дополнительным общеразвивающим программам. Образовательная деятельность может проводиться по группам, подгруппам или индивидуально.
3.3. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательных программ, обеспечивающую возможность их освоения обучающимися с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ осуществляется на основании договора между Образовательной организацией и иными указанными организациями.
3.4. Сроки получения дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и указываются в договоре об образовании, заключаемым между родителями (законными представителями) и Образовательной организацией.
3.5. Содержание дошкольного образования в Образовательной организации определяется образовательной программой дошкольного образования, которая разрабатывается и утверждается Образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в Образовательной организации определяются адаптированной образовательной программой, а для детей-инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида.
3.6. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Образовательной организацией.
3.7. Образовательная программа дошкольного образования обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.
3.8. Образовательная деятельность в Образовательной организации ведется на русском языке.
3.9. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
3.10. При реализации образовательной программы дошкольного образования может проводиться оценка индивидуального развития детей. Такая оценка проводится педагогическими работниками Образовательной организации в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования).
При необходимости используется психологическая диагностика развития обучающихся (выявление и изучение индивидуально-психологических особенностей детей), которую проводят квалифицированные специалисты (педагоги-психологи, психологи).
Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).
Результаты психологической диагностики используются для решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей.
3.11. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в Образовательной организации осуществляется в группах.
Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.
В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.
В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
В Образовательной организации могут быть организованы также:
- группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
- группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для обучающихся в возрасте от 2 месяцев. В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня;
- семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования.
В группы могут включаться как обучающиеся одного возраста, так и обучающиеся разных возрастов (разновозрастные группы) с учетом возможности организации в них режима дня, соответствующего особенностям развития каждой возрастной группы.
3.12. Для реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования Образовательная организация создает специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.
3.13. Дошкольное образование обучающихся Образовательной организации с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в группах компенсирующей направленности. Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в группе устанавливается до 15 человек.
3.14. В Образовательной организации может быть создан консультационный центр для осуществления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетнего воспитанника, обеспечивающий получение воспитанником дошкольного образования в форме семейного образования.
Положение о консультационном центре утверждается приказом заведующего Образовательной организации.
3.15. Количество обучающихся в группе, их возрастные категории, а также продолжительность образовательной деятельности в группе зависят от направленности дополнительных общеразвивающих программ и определяются локальным нормативным актом Образовательной организации.
3.16. Для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов Образовательная организация вправе организовывать образовательный процесс по дополнительным общеразвивающим программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.
3.17. Образовательная деятельность проводится в соответствии с учебным планом и расписанием, разрабатываемым Образовательной организацией самостоятельно. Образовательная деятельность по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста не проводится за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон.
4. Компетенция, права, обязанности и ответственность
образовательной организации
4.1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
4.2. Образовательная организация свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ею образовательным программам.
4.3. К компетенции Образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами, и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ дошкольного образования образовательной организации;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития образовательной организации;
8) прием обучающихся в образовательную организацию;
9) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
10) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий;
11) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
12) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
13) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
14) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.4. Образовательная организация вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания образовательной организации деятельность, в том числе организацию отдыха и оздоровления обучающихся.
4.5. Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.
4.6. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.
4.7. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
5. Основные права, обязанности, ответственность участников
образовательных отношений и работников
5.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, педагогические работники.
5.2. Обучающиеся имеют право на:
- получение бесплатного дошкольного образования;
- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Образовательной организации;
- развитие творческих способностей и интересов;
- иные права, предусмотренные Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами Образовательной организации.
5.3. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся.
5.3.1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
- знакомиться с Уставом Образовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности, документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;
- защищать права и законные интересы обучающихся;
- получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
- принимать участие в управлении Образовательной организацией, в форме, определяемой настоящим Уставом;
- присутствовать при обследовании детей центральной психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания ребенка.
5.3.2. Родители (законные представители) обязаны:
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Образовательной организации, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим образовательной деятельности обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Образовательной организацией и родителями (законными представителями) обучающихся и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
- уважать честь и достоинство обучающихся и работников Образовательной организации.
5.3.3. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), иными федеральными законами, договором об образовании.
5.4. Педагогические работники имеют право на:
- участие в разработке образовательных программ дошкольного образования;
- осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
- участие в управлении образовательной организацией, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;
- обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
- добровольную аттестацию на соответствующую квалификационную категорию;
- дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
- иные права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами, законодательными актами Тамбовской области.
5.5. Педагогические работники обязаны:
- соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции;
- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с утвержденной образовательной программой Образовательной организации;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить аттестацию в целях соответствия занимаемой должности в установленном порядке;
- проходить предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению Образовательной организации;
- проходить в установленном действующим законодательством порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
- соблюдать требования противопожарной и антитеррористической безопасности;
- соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
- бережно относиться к имуществу Образовательной организации;
- выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами, нормативными правовыми актами Тамбовской области, муниципальными правовыми актами, локальными нормативными актами Образовательной организации.
5.6. Права и обязанности работников Образовательной организации.
5.6.1. Работники имеют право на:
своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном действующим законодательством;
участие в управлении Образовательной организацией в предусмотренных Трудовым кодексом, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами.
5.6.2. Работники обязаны:
добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на них трудовым договором;
соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
соблюдать трудовую дисциплину;
соблюдать требования противопожарной и антитеррористической безопасности;
соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
бережно относиться к имуществу Образовательной организации.
5.6.3. Работники Образовательной организации могут также иметь иные права, исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовыми договорами.
5.6.4. Ответственность работников Образовательной организации, устанавливается законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Образовательной организации, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
6. Порядок комплектования персонала образовательной
организации
6.1. Порядок комплектования Образовательной организации работниками регламентируется действующим законодательством и настоящим Уставом.
6.2. К педагогической деятельности в Образовательной организации допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающее квалификационным требованиям по соответствующему виду деятельности.
К педагогической деятельности не допускаются лица, указанные в статье 331 Трудового кодекса Российской Федерации.
6.3. Трудовые отношения работника с Образовательной организацией регулируются трудовым договором, заключенным на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, могут заключаться срочные трудовые договоры. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
6.4. Заработная плата и должностной оклад работникам Образовательной организации выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Образовательной организации других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
7. Имущество и финансовое обеспечение образовательной
организации
7.1. Источниками формирования имущества Образовательной организации являются:
- бюджетные средства, предоставляемые в виде субсидий на выполнение муниципального задания и на иные цели;
- средства, полученные от родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;
- средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
- другие незапрещенные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7.2. Имущество Образовательной организации закрепляется за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Собственником имущества Образовательной организации является Российская Федерация, Тамбовская область, город Кирсанов Тамбовской области.
7.3. Земельный участок, необходимый для выполнения Образовательной организацией своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.4. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Образовательной организацией осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.
7.5. Образовательная организация осуществляет операции с поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в Управлении Федерального казначейства по Тамбовской области в соответствии с положениями Бюджетного кодекса Российской Федерации.
Образовательная организация осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности, ведущимся в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
7.6. Образовательная организация без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственником или приобретенным Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Образовательной организацией своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации.
Остальным, находящимся на праве оперативного управления имуществом, Образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Уставом.
7.7. Образовательная организация вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в Уставе. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Образовательной организации.
7.8. Образовательная организация отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за ней собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией собственником этого имущества или приобретенного Образовательной организацией за счет выделенных собственником имущества средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Образовательной организации не несет ответственности по обязательствам Образовательной организации.
7.9. Образовательная организация несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества.
7.10. Муниципальные задания для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом, формирует и утверждает Учредитель.
7.11. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Образовательной организацией или приобретенных ею за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
7.12. Образовательная организация, вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Образовательной организацией в соответствии с уставными целями.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджета.
Образовательная организация вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц образовательную деятельность, не предусмотренную установленным муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения платы за оказание платных образовательных услуг устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законодательством.
7.13. За присмотр и уход за ребенком в Образовательной организации с родителей (законных представителей) взимается плата. Ее размер определяется Учредителем и отражается в договоре, заключаемым между родителями (законными представителями) и Образовательной организацией. За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией родительская плата не взимается.
Родителям (законным представителям) выплачивается компенсация части родительской платы в порядке и размерах, установленных администрацией Тамбовской области. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в Образовательную организацию.
8. Управление образовательной организацией
8.1. Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
8.2. Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является его руководитель - заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Образовательной организации. Назначение на должность и освобождение от должности заведующего Образовательной организации определяются трудовым договором, заключаемым между ним и Учредителем на определенный срок не более пяти лет либо на неопределенный срок в соответствии с действующим законодательством.
8.3. К компетенции заведующего Образовательной организации относится решение всех вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию других органов управления Образовательной организации, определенную законами и настоящим Уставом, в том числе вопросы:
- осуществления текущего руководства деятельностью Образовательной организации;
- представления интересов Образовательной организации и совершения сделок в порядке, установленном гражданским законодательством;
- формирования учетной политики Образовательной организации исходя из особенностей ее структуры, отраслевых и иных особенностей деятельности;
- утверждения внутренних документов Образовательной организации;
- реализации муниципального задания;
- организации осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Образовательной организации;
- организации обеспечения прав участников образовательного процесса в Образовательной организации;
- организации разработки и принятия локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;
- организации и контроля работы административно-управленческого аппарата;
- установления штатного расписания; прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
- право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их решения, противоречащие законодательству, Уставу и иным локальным нормативным актам;
- решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Образовательной организации, определенную настоящим Уставом.
Заведующий принимает решения самостоятельно, если иное не установлено настоящим Уставом, и выступает от имени Образовательной организации без доверенности.
8.4. В Образовательной организации формируются коллегиальные органы управления - Управляющий совет, Педагогический совет, Общее собрание работников образовательной организации и другие коллегиальные органы управления.
Указанные органы осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, настоящим Уставом и положениями о них, утверждаемыми Образовательной организацией самостоятельно.
8.5. В Образовательной организации формируется Управляющий совет.
8.5.1. Порядок избрания членов Управляющего совета, работа, компетенция его членов, права и полномочия регламентируются Положением об Управляющем совете Образовательной организации, которое согласовывается с Учредителем.
8.5.2. Управляющий совет действует бессрочно.
8.5.3. Основной задачей Управляющего совета является:
- определение основных направлений развития Образовательной организации;
- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности;
- содействие созданию в Образовательной организации оптимальных условий и форм организации образовательного процесса.
С этой целью Управляющий совет:
- привлекает средства пожертвований на уставную деятельность Образовательной организации,
- осуществляет контроль за целевым использованием привлеченных пожертвований,
- согласует с заведующим Образовательной организации основные направления своей работы,
- содействует организации деятельности Образовательной организации путем консультирования работников Образовательной организации, информационной поддержки проводимых Образовательной организацией мероприятий, содействия защите прав и интересов Образовательной организации и другими способами.
8.5.4. Для организации деятельности Управляющего совета на его заседании из числа его членов избирается Председатель и секретарь. Все заседания Управляющего совета оформляются протоколом.
8.5.5. Заседания Управляющего совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
8.5.6. Решения Управляющего совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании.
Управляющий совет не выступает от имени Образовательной организации.
8.6. В целях осуществления общего руководства, развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Образовательной организации постоянно действует Педагогический совет.
8.6.1. Деятельность Педагогического совета регламентируется Положением о Педагогическом совете.
8.6.2. В педагогический совет входят все педагогические работники, работающие в Образовательной организации на основании трудового договора по основному месту работы.
8.6.3. Педагогический совет действует бессрочно. Педагогический совет собирается в соответствии с годовым планом работы, но не реже пяти раз в год. Может собираться по мере необходимости.
8.6.4. Из числа членов Педагогического совета открытым голосованием избирается председатель, который выполняет функции по организации работы Педагогического совета и ведет заседания, и секретарь, который выполняет функции по фиксации решений Педагогического совета. Заседание Педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов Педагогического совета.
8.6.5. К компетенции Педагогического совета Образовательной организации относится:
- реализация государственной политики по вопросам образования;
- определение стратегии образовательного процесса;
- совершенствование организации образовательного процесса Образовательной организации,
- разработка и утверждение образовательных программ, учебных планов, рабочих программ Образовательной организации,
- принятие решений о ведении платной образовательной деятельности по конкретным образовательным программам,
- определение основных направлений развития Образовательной организации, повышения качества и эффективности образовательного процесса, обеспечение функционирования системы внутренней оценки качества образования;
- принятие решений о создании кружков и др. (вариативных форм дошкольного образования),
- принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством,
- принятие решений о переводе из группы в группу,
- организация выявления, обобщения и распространения опыта работы;
- повышение уровня квалификации педагогов;
- вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс.
8.6.6. Решения Педагогического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании и оформляются протоколом. В случае равенства голосов решающим является голос председателя. Решение Педагогического совета по отдельным вопросам может приниматься большинством 2/3 голосов его членов, присутствующих на заседании.
8.6.7. Отдельные решения Педагогического совета принимаются с участием иных органов управления Образовательной организации.
8.6.8. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Образовательной организации.
8.7. Общее собрание работников Образовательной организации является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.
8.7.1. Деятельность Общего собрания работников Образовательной организации регламентируется Положением об Общем собрании работников.
8.7.2. В общем собрании работников участвуют все работники, работающие в Образовательной организации на основании трудовых договоров.
8.7.3. Общее собрание работников действует бессрочно.
8.7.4. Общее собрание созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
Решение о созыве Общего собрания принимает заведующий Образовательной организацией самостоятельно, по инициативе профсоюзного органа, или инициативной группы самих работников Образовательной организации.
8.7.5. Общее собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы собрания, и ведет заседания; секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Ход общего собрания протоколируется. Протокол подписывается председателем и секретарем Общего собрания.
8.7.6. Решения Общего собрания приобретают обязательный характер после издания заведующим Образовательной организации соответствующих приказов.
8.7.7. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Образовательной организации.
8.7.8. К компетенции общего собрания работников Образовательной организации относится:
- дает рекомендации по вопросам принятия локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Образовательной организации,
- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Образовательной организации,
- обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Образовательной организации, дает рекомендации по ее укреплению,
- содействует созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального совершенствования работников,
- поддерживает общественные инициативы по развитию деятельности Образовательной организации,
- рассматривает и утверждает кандидатов из числа работников Образовательной организации для представления к поощрению и награждению.
8.7.9. Решения Общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании и оформляются протоколом.
8.7.10. В случае равенства голосов решающим является голос Председателя. Решение собрания по отдельным вопросам может приниматься большинством 2/3 голосов его членов, присутствующих на заседании.
8.7.11. Отдельные решения Общего собрания принимаются с участием иных органов управления Образовательной организации.
8.8. В целях учета мнения работников Образовательной организации, родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам управления Образовательной организацией и при принятии Образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) обучающихся и работников в Образовательной организации:
- создаются групповые родительские комитеты родителей (законных представителей) обучающихся;
- действуют профессиональные союзы работников.
8.8.1. Деятельность, компетенция, порядок формирования, сроки полномочий родительского комитета группы регламентируются Положением о родительском комитете.
8.8.2. Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов родительский комитет группы созывает собрание родителей группы.
8.8.3. В Образовательной организации может действовать профессиональный союз работников. Компетенция, порядок его формирования и сроки полномочий устанавливаются действующим законодательством.
9. Информационная открытость образовательной организации
9.1. Образовательная организация формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о своей деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Образовательной организации в сети "Интернет".
9.2. Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность:
9.2.1. Информации:
а) о дате создания, об Учредителе, о своем месте нахождения и своих филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);
ж) о руководителе Образовательной организации, ее заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
о) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
п) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
9.2.2. Копий:
а) Устава образовательной организации;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности Образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы Образовательной организации;
д) локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора.
9.2.3. Отчета о результатах самообследования.
9.2.4. Документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
9.2.5. Предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
9.2.6. Иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.3. Информация и документы, указанные выше, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.
10. Порядок принятия локальных актов, и регламентация
деятельности образовательной организации
10.1. Настоящий Устав является учредительным документом, основным локальным нормативным актом Образовательной организации. Принятие и утверждение Устава осуществляется в порядке, установленном нормативными правовыми актами администрации города Кирсанова.
Изменения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном федеральным законодательством для бюджетных учреждений, нормативными правовыми актами администрации города Кирсанова, утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в государственных органах регистрации юридических лиц.
Изменения в Устав приобретают силу для третьих лиц после их государственной регистрации в установленном законодательством порядке.
10.2. Для обеспечения уставной деятельности Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности в виде коллективного договора, приказов, правил, порядка, положений, инструкций и др.
10.3. Локальные нормативные акты Образовательной организации не могут противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.
10.4. Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательной деятельности, утверждаются заведующим Образовательной организацией с учетом мнения Педагогического совета.
10.5. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Образовательной организации, учитывается мнение Управляющего совета, Общего собрания работников, а также в порядке и в случаях, предусмотренных трудовым законодательством, профессионального союза или представительного органа работников Образовательной организации (при его наличии).
11. Реорганизация, изменение типа, ликвидация
Образовательной организации, порядок внесения изменений в
Устав Образовательной организации
11.1. Образовательная организация может быть реорганизована в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и другими федеральными законами.
Реорганизация образовательной организации может быть осуществлена в форме ее слияния, присоединения, разделения или выделения.
Реорганизация, изменение типа и ликвидация Образовательной организации осуществляются Учредителем в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
11.2. Образовательная организация реорганизуется по решению Учредителя.
Принятие решения о реорганизации Образовательной организации допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий принятия такого решения.
Порядок создания и деятельности такой комиссии устанавливается нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области.
В случае отсутствия экспертной оценки такое решение признается недействительным с момента его вынесения.
11.3. Изменение типа Образовательной организации не является ее реорганизацией.
При изменении типа Образовательной организации в ее учредительные документы вносятся соответствующие изменения.
11.4. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации Образовательной организации осуществляются в порядке, установленном нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области.
Ликвидация Образовательной организации может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации:
- по решению Учредителя;
- по решению суда.
11.5. Имущество Образовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Образовательной организации, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.
11.6. При реорганизации Образовательной организации, образовавшиеся при осуществлении ее деятельности архивные документы, в упорядоченном состоянии передаются правопреемнику. При ликвидации Образовательной организации документы передаются в архив городского округа - город Кирсанов Тамбовской области.
11.7. Изменения в Устав Образовательной организации вносятся в порядке, установленном нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области. Изменения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в порядке, установленном законодательством РФ.
------------------------------------------------------------------
ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КИРСАНОВА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 марта 2015 г. № 321
ОБ ИЗМЕНЕНИИ НАИМЕНОВАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИИ УСТАВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ "ДЕТСКИЙ САД "АЛЕНКА" В НОВОЙ РЕДАКЦИИ
Руководствуясь Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Федеральным законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом города Кирсанова Тамбовской области, на основании заявления заведующего МБДОУ "Детский сад "Аленка" от 17.03.2015 администрация города постановляет:
1. Изменить наименование - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Аленка" на наименование Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка".
2. Утвердить Устав Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Аленка" в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
3. Заведующему МБДОУ "Детский сад "Аленка" (Дякина Т.В.) предоставить полномочия по осуществлению необходимых действий по государственной регистрации Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Аленка" в Межрайонной инспекции ФНС России № 3 по Тамбовской области, а также выполнять все необходимые действия, связанные с выполнением настоящего поручения.
4. Разместить настоящее постановление на портале www.top68.ru.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города А.М.Мешкова.
Глава администрации города
Д.В.Терещенко
Утвержден
постановлением
администрации города Кирсанова
от 19.03.2015 № 321
УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД "АЛЕНКА"
1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка" (далее - Образовательная организация) является правопреемником муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка", созданного на основании постановления администрации города Кирсанова от "04" октября 2011 года № 1179 "О создании муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка". Образовательная организация учреждена в соответствии с законодательством Российской Федерации на основании Постановления администрации города Кирсанова Тамбовской области от 16.12.2004 № 909 "Об учреждении муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада "Аленка".
1.2. Образовательная организация является юридическим лицом и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.3. Наименование Образовательной организации:
полное - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Аленка";
сокращенное - МБДОУ "Детский сад "Аленка".
Юридический адрес Образовательной организации: ул. Урицкого, дом 25, г. Кирсанов, 393360, Тамбовская область, Российская Федерация;
Место нахождения Образовательной организации: ул. Урицкого, дом 25, г. Кирсанов, 393360, Тамбовская область, Российская Федерация;
1.4. Учредителем Образовательной организации и собственником ее имущества является городской округ - город Кирсанов Тамбовской области.
1.5. Функции и полномочия учредителя Образовательной организации от имени городского округа - города Кирсанова Тамбовской области исполняет администрация города Кирсанова Тамбовской области (далее - Учредитель).
1.6. Функции и полномочия собственника имущества Образовательной организации от имени городского округа - города Кирсанова Тамбовской области исполняет администрация города Кирсанова Тамбовской области (далее - Собственник).
1.7. Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Тип образовательной организации: дошкольное образовательное учреждение.
Образовательная организация является некоммерческой организацией и не имеет цели извлечение прибыли в качестве основной своей деятельности.
1.8. Образовательная организация имеет печать с полным наименованием на русском языке.
Образовательная организация вправе иметь штампы и бланки со своим наименованием.
1.9. Образовательная организация имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в Управлении Федерального казначейства по Тамбовской области.
1.10. Права юридического лица у Образовательной организации в части ведения организационной и финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, возникают с момента государственной регистрации, а в части ведения образовательной деятельности и получения льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи лицензии.
1.11. Образовательная организация вправе создавать филиалы и открывать представительства.
Филиалы и представительства осуществляют деятельность от имени создавшей их Образовательной организации. Образовательная организация несет ответственность за деятельность своих филиалов и представительств.
1.12. В своей деятельности Образовательная организация руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", другими федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Тамбовской области, нормативными актами органов местного самоуправления городского округа - города Кирсанова Тамбовской области, настоящим Уставом.
1.13. Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность на основе лицензии, получаемой в порядке, установленном федеральным законодательством.
1.14. Организация питания обучающихся возлагается на Образовательную организацию.
Питание организуется согласно установленным санитарно-эпидемиологическим требованиям и осуществляется в соответствии с примерным меню, утвержденным заведующим Образовательной организации на основании примерного 10-дневного меню, разработанным Образовательной организацией самостоятельно на основании СанПиН.
В Образовательной организации оборудуются места для приема пищи обучающимися, соответствующие гигиеническим и строительным нормам (СанПиН, СНИП).
Контроль за качеством, разнообразием питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего и работников Образовательной организации в соответствии с их должностными обязанностями.
1.15. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация предоставляет помещение для работы медицинского персонала.
Образовательная организация в пределах своей компетенции создает условия для охраны здоровья обучающихся и обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Образовательной организации.
Оздоровительная работа в Образовательной организации осуществляется на основе данных о состоянии здоровья, уровне психофизического, моторного развития обучающихся и с учетом индивидуальных личностных особенностей каждого обучающегося.
1.16. В Образовательной организации создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений) не допускается.
1.17. Образовательная организация размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" информацию в соответствии с перечнем сведений, установленных законодательством Российской Федерации, а также локальными нормативными актами, и обеспечивает ее обновление.
1.18. Образовательная организация функционирует в режиме 10,5 часов пятидневной рабочей недели (с 07.00 до 17.30) и календарным временем посещения - круглогодично. Суббота, воскресенье и праздничные дни - нерабочие (выходные).
В Образовательной организации могут создаваться группы с различным пребыванием обучающихся. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация групп также в выходные и праздничные дни.
Режим времени пребывания обучающихся в группах определяется локальным нормативным актом Образовательной организации.
2. Предмет, цели и виды деятельности образовательной
организации
2.1. Предметом деятельности Образовательной организации является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающихся в получении дополнительного образования.
2.2. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в сфере образования в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), другими федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Тамбовской области, нормативными актами органов местного самоуправления городского округа - города Кирсанова Тамбовской области и настоящим Уставом.
2.3. Основной целью деятельности Образовательной организации является реализация образовательных программ дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.
2.4. Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются Образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
2.5. Образовательная организация вправе осуществлять дополнительные общеразвивающие программы, не являющиеся основным видом деятельности, в том числе и за счет средств физических и юридических лиц.
2.6. Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
2.7. Право на осуществление образовательной деятельности у Образовательной организации возникает с момента получения ею лицензии.
2.8. Муниципальное задание для Образовательной организации в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя. Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
2.9. Деятельность Образовательной организации регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами.
Локальные нормативные акты принимаются (заслушиваются, рассматриваются, обсуждаются) на заседаниях Управляющего совета, педагогического совета, общего собрания трудового коллектива и утверждаются приказом заведующего.
Принятие локальных нормативных актов по ведению финансовой деятельности, касающихся оплаты труда, деятельности приносящей доход и безвозмездные поступления принимаются с учетом мнения либо по согласованию с профсоюзным комитетом.
3. Организация и осуществление образовательной деятельности
3.1. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, осуществляет присмотр и уход за обучающимися в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений. Группы соответствующего возраста открываются при наличии в Образовательной организации условий, соответствующих санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций.
3.2. Образовательная организация вправе организовывать образовательный процесс по дополнительным общеразвивающим программам. Образовательная деятельность может проводиться по группам, подгруппам или индивидуально.
3.3. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательных программ, обеспечивающую возможность их освоения обучающимися с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ осуществляется на основании договора между Образовательной организацией и иными указанными организациями.
3.4. Сроки получения дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и указываются в договоре об образовании, заключаемым между родителями (законными представителями) и Образовательной организацией.
3.5. Содержание дошкольного образования в Образовательной организации определяется образовательной программой дошкольного образования, которая разрабатывается и утверждается Образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в Образовательной организации определяются адаптированной образовательной программой, а для детей-инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида.
3.6. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Образовательной организацией.
3.7. Образовательная программа дошкольного образования обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.
3.8. Образовательная деятельность в Образовательной организации ведется на русском языке.
3.9. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
3.10. При реализации образовательной программы дошкольного образования может проводиться оценка индивидуального развития детей. Такая оценка проводится педагогическими работниками Образовательной организации в рамках педагогической диагностики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанной с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования).
При необходимости используется психологическая диагностика развития обучающихся (выявление и изучение индивидуально-психологических особенностей детей), которую проводят квалифицированные специалисты (педагоги-психологи, психологи).
Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).
Результаты психологической диагностики используются для решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей.
3.11. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в Образовательной организации осуществляется в группах.
Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.
В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.
В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
В Образовательной организации могут быть организованы также:
- группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
- группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для обучающихся в возрасте от 2 месяцев. В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня;
- семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования.
В группы могут включаться как обучающиеся одного возраста, так и обучающиеся разных возрастов (разновозрастные группы) с учетом возможности организации в них режима дня, соответствующего особенностям развития каждой возрастной группы.
3.12. Для реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования Образовательная организация создает специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.
3.13. Дошкольное образование обучающихся Образовательной организации с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в группах компенсирующей направленности. Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в группе устанавливается до 15 человек.
3.14. В Образовательной организации может быть создан консультационный центр для осуществления методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетнего воспитанника, обеспечивающий получение воспитанником дошкольного образования в форме семейного образования.
Положение о консультационном центре утверждается приказом заведующего Образовательной организации.
3.15. Количество обучающихся в группе, их возрастные категории, а также продолжительность образовательной деятельности в группе зависят от направленности дополнительных общеразвивающих программ и определяются локальным нормативным актом Образовательной организации.
3.16. Для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов Образовательная организация вправе организовывать образовательный процесс по дополнительным общеразвивающим программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.
3.17. Образовательная деятельность проводится в соответствии с учебным планом и расписанием, разрабатываемым Образовательной организацией самостоятельно. Образовательная деятельность по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста не проводится за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон.
4. Компетенция, права, обязанности и ответственность
образовательной организации
4.1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
4.2. Образовательная организация свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ею образовательным программам.
4.3. К компетенции Образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами, и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ дошкольного образования образовательной организации;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития образовательной организации;
8) прием обучающихся в образовательную организацию;
9) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
10) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий;
11) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
12) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
13) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
14) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.4. Образовательная организация вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания образовательной организации деятельность, в том числе организацию отдыха и оздоровления обучающихся.
4.5. Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.
4.6. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.
4.7. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
5. Основные права, обязанности, ответственность участников
образовательных отношений и работников
5.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, педагогические работники.
5.2. Обучающиеся имеют право на:
- получение бесплатного дошкольного образования;
- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Образовательной организации;
- развитие творческих способностей и интересов;
- иные права, предусмотренные Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами Образовательной организации.
5.3. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся.
5.3.1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
- знакомиться с Уставом Образовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности, документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;
- защищать права и законные интересы обучающихся;
- получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
- принимать участие в управлении Образовательной организацией, в форме, определяемой настоящим Уставом;
- присутствовать при обследовании детей центральной психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания ребенка.
5.3.2. Родители (законные представители) обязаны:
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Образовательной организации, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим образовательной деятельности обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Образовательной организацией и родителями (законными представителями) обучающихся и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
- уважать честь и достоинство обучающихся и работников Образовательной организации.
5.3.3. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями), иными федеральными законами, договором об образовании.
5.4. Педагогические работники имеют право на:
- участие в разработке образовательных программ дошкольного образования;
- осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
- участие в управлении образовательной организацией, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;
- обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
- добровольную аттестацию на соответствующую квалификационную категорию;
- дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
- иные права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами, законодательными актами Тамбовской области.
5.5. Педагогические работники обязаны:
- соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции;
- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с утвержденной образовательной программой Образовательной организации;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить аттестацию в целях соответствия занимаемой должности в установленном порядке;
- проходить предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению Образовательной организации;
- проходить в установленном действующим законодательством порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
- соблюдать требования противопожарной и антитеррористической безопасности;
- соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
- бережно относиться к имуществу Образовательной организации;
- выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами, нормативными правовыми актами Тамбовской области, муниципальными правовыми актами, локальными нормативными актами Образовательной организации.
5.6. Права и обязанности работников Образовательной организации.
5.6.1. Работники имеют право на:
своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном действующим законодательством;
участие в управлении Образовательной организацией в предусмотренных Трудовым кодексом, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами.
5.6.2. Работники обязаны:
добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные на них трудовым договором;
соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
соблюдать трудовую дисциплину;
соблюдать требования противопожарной и антитеррористической безопасности;
соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
бережно относиться к имуществу Образовательной организации.
5.6.3. Работники Образовательной организации могут также иметь иные права, исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовыми договорами.
5.6.4. Ответственность работников Образовательной организации, устанавливается законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Образовательной организации, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
6. Порядок комплектования персонала образовательной
организации
6.1. Порядок комплектования Образовательной организации работниками регламентируется действующим законодательством и настоящим Уставом.
6.2. К педагогической деятельности в Образовательной организации допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и отвечающее квалификационным требованиям по соответствующему виду деятельности.
К педагогической деятельности не допускаются лица, указанные в статье 331 Трудового кодекса Российской Федерации.
6.3. Трудовые отношения работника с Образовательной организацией регулируются трудовым договором, заключенным на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, могут заключаться срочные трудовые договоры. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
6.4. Заработная плата и должностной оклад работникам Образовательной организации выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Образовательной организации других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
7. Имущество и финансовое обеспечение образовательной
организации
7.1. Источниками формирования имущества Образовательной организации являются:
- бюджетные средства, предоставляемые в виде субсидий на выполнение муниципального задания и на иные цели;
- средства, полученные от родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми;
- средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
- другие незапрещенные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7.2. Имущество Образовательной организации закрепляется за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Собственником имущества Образовательной организации является Российская Федерация, Тамбовская область, город Кирсанов Тамбовской области.
7.3. Земельный участок, необходимый для выполнения Образовательной организацией своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.4. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Образовательной организацией осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.
7.5. Образовательная организация осуществляет операции с поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в Управлении Федерального казначейства по Тамбовской области в соответствии с положениями Бюджетного кодекса Российской Федерации.
Образовательная организация осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности, ведущимся в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
7.6. Образовательная организация без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственником или приобретенным Образовательной организацией за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Образовательной организацией своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации.
Остальным, находящимся на праве оперативного управления имуществом, Образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Уставом.
7.7. Образовательная организация вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в Уставе. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Образовательной организации.
7.8. Образовательная организация отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за ней собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией собственником этого имущества или приобретенного Образовательной организацией за счет выделенных собственником имущества средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Образовательной организации не несет ответственности по обязательствам Образовательной организации.
7.9. Образовательная организация несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества.
7.10. Муниципальные задания для Образовательной организации в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом, формирует и утверждает Учредитель.
7.11. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Образовательной организацией или приобретенных ею за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
7.12. Образовательная организация, вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Образовательной организацией в соответствии с уставными целями.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджета.
Образовательная организация вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц образовательную деятельность, не предусмотренную установленным муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения платы за оказание платных образовательных услуг устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законодательством.
7.13. За присмотр и уход за ребенком в Образовательной организации с родителей (законных представителей) взимается плата. Ее размер определяется Учредителем и отражается в договоре, заключаемым между родителями (законными представителями) и Образовательной организацией. За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией родительская плата не взимается.
Родителям (законным представителям) выплачивается компенсация части родительской платы в порядке и размерах, установленных администрацией Тамбовской области. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в Образовательную организацию.
8. Управление образовательной организацией
8.1. Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
8.2. Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является его руководитель - заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Образовательной организации. Назначение на должность и освобождение от должности заведующего Образовательной организации определяются трудовым договором, заключаемым между ним и Учредителем на определенный срок не более пяти лет либо на неопределенный срок в соответствии с действующим законодательством.
8.3. К компетенции заведующего Образовательной организации относится решение всех вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию других органов управления Образовательной организации, определенную законами и настоящим Уставом, в том числе вопросы:
- осуществления текущего руководства деятельностью Образовательной организации;
- представления интересов Образовательной организации и совершения сделок в порядке, установленном гражданским законодательством;
- формирования учетной политики Образовательной организации исходя из особенностей ее структуры, отраслевых и иных особенностей деятельности;
- утверждения внутренних документов Образовательной организации;
- реализации муниципального задания;
- организации осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Образовательной организации;
- организации обеспечения прав участников образовательного процесса в Образовательной организации;
- организации разработки и принятия локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;
- организации и контроля работы административно-управленческого аппарата;
- установления штатного расписания; прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
- право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их решения, противоречащие законодательству, Уставу и иным локальным нормативным актам;
- решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Образовательной организации, определенную настоящим Уставом.
Заведующий принимает решения самостоятельно, если иное не установлено настоящим Уставом, и выступает от имени Образовательной организации без доверенности.
8.4. В Образовательной организации формируются коллегиальные органы управления - Управляющий совет, Педагогический совет, Общее собрание работников образовательной организации и другие коллегиальные органы управления.
Указанные органы осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, настоящим Уставом и положениями о них, утверждаемыми Образовательной организацией самостоятельно.
8.5. В Образовательной организации формируется Управляющий совет.
8.5.1. Порядок избрания членов Управляющего совета, работа, компетенция его членов, права и полномочия регламентируются Положением об Управляющем совете Образовательной организации, которое согласовывается с Учредителем.
8.5.2. Управляющий совет действует бессрочно.
8.5.3. Основной задачей Управляющего совета является:
- определение основных направлений развития Образовательной организации;
- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности;
- содействие созданию в Образовательной организации оптимальных условий и форм организации образовательного процесса.
С этой целью Управляющий совет:
- привлекает средства пожертвований на уставную деятельность Образовательной организации,
- осуществляет контроль за целевым использованием привлеченных пожертвований,
- согласует с заведующим Образовательной организации основные направления своей работы,
- содействует организации деятельности Образовательной организации путем консультирования работников Образовательной организации, информационной поддержки проводимых Образовательной организацией мероприятий, содействия защите прав и интересов Образовательной организации и другими способами.
8.5.4. Для организации деятельности Управляющего совета на его заседании из числа его членов избирается Председатель и секретарь. Все заседания Управляющего совета оформляются протоколом.
8.5.5. Заседания Управляющего совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
8.5.6. Решения Управляющего совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании.
Управляющий совет не выступает от имени Образовательной организации.
8.6. В целях осуществления общего руководства, развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Образовательной организации постоянно действует Педагогический совет.
8.6.1. Деятельность Педагогического совета регламентируется Положением о Педагогическом совете.
8.6.2. В педагогический совет входят все педагогические работники, работающие в Образовательной организации на основании трудового договора по основному месту работы.
8.6.3. Педагогический совет действует бессрочно. Педагогический совет собирается в соответствии с годовым планом работы, но не реже пяти раз в год. Может собираться по мере необходимости.
8.6.4. Из числа членов Педагогического совета открытым голосованием избирается председатель, который выполняет функции по организации работы Педагогического совета и ведет заседания, и секретарь, который выполняет функции по фиксации решений Педагогического совета. Заседание Педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов Педагогического совета.
8.6.5. К компетенции Педагогического совета Образовательной организации относится:
- реализация государственной политики по вопросам образования;
- определение стратегии образовательного процесса;
- совершенствование организации образовательного процесса Образовательной организации,
- разработка и утверждение образовательных программ, учебных планов, рабочих программ Образовательной организации,
- принятие решений о ведении платной образовательной деятельности по конкретным образовательным программам,
- определение основных направлений развития Образовательной организации, повышения качества и эффективности образовательного процесса, обеспечение функционирования системы внутренней оценки качества образования;
- принятие решений о создании кружков и др. (вариативных форм дошкольного образования),
- принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством,
- принятие решений о переводе из группы в группу,
- организация выявления, обобщения и распространения опыта работы;
- повышение уровня квалификации педагогов;
- вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс.
8.6.6. Решения Педагогического совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании и оформляются протоколом. В случае равенства голосов решающим является голос председателя. Решение Педагогического совета по отдельным вопросам может приниматься большинством 2/3 голосов его членов, присутствующих на заседании.
8.6.7. Отдельные решения Педагогического совета принимаются с участием иных органов управления Образовательной организации.
8.6.8. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Образовательной организации.
8.7. Общее собрание работников Образовательной организации является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления.
8.7.1. Деятельность Общего собрания работников Образовательной организации регламентируется Положением об Общем собрании работников.
8.7.2. В общем собрании работников участвуют все работники, работающие в Образовательной организации на основании трудовых договоров.
8.7.3. Общее собрание работников действует бессрочно.
8.7.4. Общее собрание созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
Решение о созыве Общего собрания принимает заведующий Образовательной организацией самостоятельно, по инициативе профсоюзного органа, или инициативной группы самих работников Образовательной организации.
8.7.5. Общее собрание избирает председателя, который выполняет функции по организации работы собрания, и ведет заседания; секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Ход общего собрания протоколируется. Протокол подписывается председателем и секретарем Общего собрания.
8.7.6. Решения Общего собрания приобретают обязательный характер после издания заведующим Образовательной организации соответствующих приказов.
8.7.7. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Образовательной организации.
8.7.8. К компетенции общего собрания работников Образовательной организации относится:
- дает рекомендации по вопросам принятия локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Образовательной организации,
- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Образовательной организации,
- обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Образовательной организации, дает рекомендации по ее укреплению,
- содействует созданию оптимальных условий для организации труда и профессионального совершенствования работников,
- поддерживает общественные инициативы по развитию деятельности Образовательной организации,
- рассматривает и утверждает кандидатов из числа работников Образовательной организации для представления к поощрению и награждению.
8.7.9. Решения Общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании и оформляются протоколом.
8.7.10. В случае равенства голосов решающим является голос Председателя. Решение собрания по отдельным вопросам может приниматься большинством 2/3 голосов его членов, присутствующих на заседании.
8.7.11. Отдельные решения Общего собрания принимаются с участием иных органов управления Образовательной организации.
8.8. В целях учета мнения работников Образовательной организации, родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам управления Образовательной организацией и при принятии Образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) обучающихся и работников в Образовательной организации:
- создаются групповые родительские комитеты родителей (законных представителей) обучающихся;
- действуют профессиональные союзы работников.
8.8.1. Деятельность, компетенция, порядок формирования, сроки полномочий родительского комитета группы регламентируются Положением о родительском комитете.
8.8.2. Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов родительский комитет группы созывает собрание родителей группы.
8.8.3. В Образовательной организации может действовать профессиональный союз работников. Компетенция, порядок его формирования и сроки полномочий устанавливаются действующим законодательством.
9. Информационная открытость образовательной организации
9.1. Образовательная организация формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о своей деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Образовательной организации в сети "Интернет".
9.2. Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность:
9.2.1. Информации:
а) о дате создания, об Учредителе, о своем месте нахождения и своих филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);
ж) о руководителе Образовательной организации, ее заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
о) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
п) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
9.2.2. Копий:
а) Устава образовательной организации;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности Образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы Образовательной организации;
д) локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора.
9.2.3. Отчета о результатах самообследования.
9.2.4. Документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
9.2.5. Предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
9.2.6. Иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.3. Информация и документы, указанные выше, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.
10. Порядок принятия локальных актов, и регламентация
деятельности образовательной организации
10.1. Настоящий Устав является учредительным документом, основным локальным нормативным актом Образовательной организации. Принятие и утверждение Устава осуществляется в порядке, установленном нормативными правовыми актами администрации города Кирсанова.
Изменения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном федеральным законодательством для бюджетных учреждений, нормативными правовыми актами администрации города Кирсанова, утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в государственных органах регистрации юридических лиц.
Изменения в Устав приобретают силу для третьих лиц после их государственной регистрации в установленном законодательством порядке.
10.2. Для обеспечения уставной деятельности Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности в виде коллективного договора, приказов, правил, порядка, положений, инструкций и др.
10.3. Локальные нормативные акты Образовательной организации не могут противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.
10.4. Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательной деятельности, утверждаются заведующим Образовательной организацией с учетом мнения Педагогического совета.
10.5. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Образовательной организации, учитывается мнение Управляющего совета, Общего собрания работников, а также в порядке и в случаях, предусмотренных трудовым законодательством, профессионального союза или представительного органа работников Образовательной организации (при его наличии).
11. Реорганизация, изменение типа, ликвидация
Образовательной организации, порядок внесения изменений в
Устав Образовательной организации
11.1. Образовательная организация может быть реорганизована в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и другими федеральными законами.
Реорганизация образовательной организации может быть осуществлена в форме ее слияния, присоединения, разделения или выделения.
Реорганизация, изменение типа и ликвидация Образовательной организации осуществляются Учредителем в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
11.2. Образовательная организация реорганизуется по решению Учредителя.
Принятие решения о реорганизации Образовательной организации допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий принятия такого решения.
Порядок создания и деятельности такой комиссии устанавливается нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области.
В случае отсутствия экспертной оценки такое решение признается недействительным с момента его вынесения.
11.3. Изменение типа Образовательной организации не является ее реорганизацией.
При изменении типа Образовательной организации в ее учредительные документы вносятся соответствующие изменения.
11.4. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации Образовательной организации осуществляются в порядке, установленном нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области.
Ликвидация Образовательной организации может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации:
- по решению Учредителя;
- по решению суда.
11.5. Имущество Образовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Образовательной организации, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.
11.6. При реорганизации Образовательной организации, образовавшиеся при осуществлении ее деятельности архивные документы, в упорядоченном состоянии передаются правопреемнику. При ликвидации Образовательной организации документы передаются в архив городского округа - город Кирсанов Тамбовской области.
11.7. Изменения в Устав Образовательной организации вносятся в порядке, установленном нормативным правовым актом городского округа город Кирсанов Тамбовской области. Изменения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в порядке, установленном законодательством РФ.
------------------------------------------------------------------